报网互动，地市党报引导舆论的新途径——兼谈忻州日报社利用新媒体引导舆论的实践

什么是报网互动？其内涵是什么？迄今为止,许没有真正完备的定义,只是一种对新闻运作状念的总结和描述,或者说是一种新的传播理念。报纸和网络利用自己的优势,取长补短,共同发展,实现了媒体影响力的扩大和经济效益的怏速增长。     

报社发行管理成本控制的方法和对策

报业发行要想在媒体竞争中促进报业经济的生存和发展,很关键的一点,就是结合发行运行的实际情况,找到适合发行业务特点和管理要求的方法和对策,科学地管理和控制报纸发行成本。利用灵活多样的创收模式,成为报业经营下一个新的战略经济增长点。     

有亮点 有遗憾 有信心——河北新闻奖专业报新闻作品初评有感

我作为专业报的评委,参加了第二十八届河北新闻奖专业报新闻的初评,感触很多。仅拣其重要列举二三。 其一,专业特点鲜明,各报亮点突出。本年度共有20家报社申报,参评作品68篇,是近年来参评单位最多的一年。所报作品几乎涵盖了各个领域,经济、社会、农业、科技、生活、服务、流通、企业、体育、卫生、家庭等等。涉及面之广、涵盖领域之多,是其他类型作品评选所没有的。     

从报网融合谈突发性事件报道

突发事件发生后,人民日报如果能准确的把握住社会心理,积极引导,有力监督。通过报网融合模式,运用诸多渠道及时说出大众想说的话,做到大众没有想到却应该做的事。大众就会信赖、亲近人民日报社,形成媒体的向心力     

中国人民武装警察部队档案馆竣工揭牌仪式隆重举行

《中国档案报》：7月31日,在庆祝中国人民解放军建军85周年之际,中国人民武装警察部队档案馆隆重举行新馆竣工揭牌仪式。武警部队参谋长牛志忠出席活动并为档案馆揭牌,仪式由武警部队副参谋长周爱民主持,副参谋长姬延芳致辞。来自武警部队司令部办公室、训练部、直属工作部,交通指挥部,特警学院的领导,及新馆设计、建设、监理、     

教师要有职业智慧

近日走访学校．上海市建襄小学校长吴德明告诉我．本学期围绕教师专业发展的要求,正组织教师阅读雷夫的《第56号教室的奇迹》。这是一本好评如潮的通俗教育学专著．不仅获得《华盛顿邮报》《时代周刊》等美国报刊的好评,《中国教育报》《中国教师报》等中国媒体也予以极力推荐．     

在岗研究与教师专业发展

一、为什么偏偏都要谈“研究” 九十年代初期,南方某重点中学在《中国教育报》上刊登招聘优秀教师的消息,应聘的第二条是：能在“研究”状态下教学．     

高等教育成为冰岛挽救危机的顶梁柱

据《中国教育报》报道,欧洲工商管理学院的研究报告指出,2010、2011这两年,冰岛在“全球创新指数”中分别居全球最具创新能力经济体首位和第十一位,成为名副其实的创新强国。这与冰岛在金融危机中果断采取高等教育改革措施、优化高等教育资源、培养创新人才等措施是分不开的。     

弘扬井冈山精神,加强高校学生党支部建设

高校党支部建设是党保持在高校战斗力和凝聚力的根本所在,也是党的执政能力建设和先进性建设的关键所在。本文分析了当前高校学生党支部建设面临的问题,以井冈山精神为指导,对加强高校学生党支部建设提出了行之有效的措施。     

带一本书去课堂

——只有当阅读的视野打开,对文学乃至对语文、对课堂的定义才会有极大的改变,并非每个孩子都需要成为文学爱好者,但每个孩子都需要建立独立的思考能力。广泛的阅读会帮助孩子们建立起较为全面的自我理性,拥有这种理性的孩子会有比较大的心理空间,能够在他们不那么喜欢的应试与自我的追求之间找到平衡。我们总是担心孩子们会读不懂这些著作,这种担忧完全是多余的,关键在于教师的引导。教师首先要自己爱读书,其意义超过无数的说教。（中国教育报2012—08—23）