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诚实守信是中华民族的传统美德,人无诚信不立、业无诚信不兴、国无诚信不强.最近,柳斌杰署长在新闻出版总署专门召开的全国出版发行行业诚信体系建设电视电话会议上作了重要讲话.作为新闻宣传单位,作为诚信建设的宣传者、推动者和实践者,作为全国报纸自办发行协会会长单位,我们一定要大力加强行业信用体系建设,诚信为本,规范秩序,努力构建和谐发展的报业环境,不断推动发行诚信体系建设. 相似文献
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浙江地处东南沿海,经济社会发展走在全国前列。不仅在大都市,而且在一些县城和中心城镇的汽车拥有量也迅猛增加。据玉环县交警大队车管所统计,目前玉环县有40万常住人口,汽车(不包括摩托车和其他特种车辆)就有30000多辆,平均每13个人拥有1辆汽车,目前仍以平均每日120多辆的数量增加,城市道路所承受的压力越来越大。因此,普及交通法律法规、提供交通信息资讯, 相似文献
925.
赵美娣 《图书馆研究与工作》2007,(2):63-63
正值浙江大学迎来110周年校庆之际,与学校同龄的浙江大学图书馆也建馆110周年了。2007年5月18日下午,浙江大学图书馆在科技分馆演讲厅召开了“数字时代图书馆的和谐发展与服务转型暨庆祝浙江大学图书馆建馆110周年学术研讨会”。浙大图书馆学术委员会主任、副馆长赵继海主持会议。 相似文献
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927.
本文从儒家和谐思想出发,浅析班主任怎样通过教师群体、家长群体、学生群体的共同协作,来构建和谐班级。 相似文献
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构建和谐校园必须处理好三对关系 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋威宜 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5):45-49
校园的和谐包括方方面面,如各类人际关系的和谐、人与环境的和谐、文化与氛围的和谐等,其中最为关键的是人际关系的和谐.在校园众多人际方面的关系中,有三对关系或者矛盾至关重要教师与学生的关系、干部与群众的关系、机关与基层的关系.在这三对矛盾中,矛盾的主要方面分别为教师、干部、机关.因此,建设和谐校园,这三者必须承担主要责任,具体来说,改善教师与学生关系的根本是教师要确立育人意识,改善干部与群众关系的出路是干部要确立"公仆"意识,改善机关与基层关系的关键是机关要增强服务意识. 相似文献
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贺善侃 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(17)
社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的主心骨,它提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,具有其他任何价值体系不可替代的凝聚力和感召力。社会主义核心价值体系的构建是我国现代化建设深入发展的必然要求,突出反映了我国各族人民的共同利益,是从深层次影响着全国人民的思想方法与行为方式的根本指导思想,具有极大的凝聚力。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。构建和谐文化的根本途径是加强建设以和谐为主题的社会主义核心价值体系。 相似文献