《小小导游员》教学设计——人教版第九册

教学准备：老师：家乡图片及有关课件，制作若干“导游证”的挂牌。学生：搜集有关家乡风景、名胜的资料。     

开设活动课程提高组织能力

作为幼儿教师，最基本的能力应该是能够设计、组织并实施幼儿游戏教学活动，这就要求幼儿教师不仅需要多种知识的融合，而且还需要具备较强实际设计组织和实施活动教学的能力。因此，开设活动课程是幼师教育教学的内在需要。     

跨文化交际与大学英语教学

不了解目标语的文化,进行交际的能力就会大打折扣.分析了文化层次,认为大众文化最影响交际,因此,在大学英语教学中应重视这一层文化知识的传授.     

论以跨文化交际为导向的英语教学

20世纪80年代以来，人们越来越认识到化导入对语言教学的重要性，并且认为语言教学在本质上是化教学。尤其是我国加入WTO后，跨化交际活动变得日益频繁和重要，因此英语教学应坚持以跨化交际为导向，以培养学生的跨化交际能力为最终目标，将语言教学与化导入结合起来。本将先从化错误谈起，旨在揭示以跨化交际为导向的英语教学的重要性，进而探讨贯彻于课堂教学的具体运用。     

对健美专项课学生心理需要的研究分析

需要是人的积极性的基础和源泉，研究分析健美专项课学生的心理需要，依据需要发展、变化的条件，营造了生动活泼的教学氛围，帮助学生实现自我超越，满足每个学生强身健体、塑造优美体型的心理需要是健美专项课成败的关键。     

体育课学生的心理需要

教师的言行仪表、工作态度、文化修养、道德作风、意志品质及丰富的专业知识使学生受到潜移默化的熏陶。因此,体育教师要努力提高自身的各种素质,以适应现代高校体育教育发展的需要。     

试论文献采访中平衡「读者需要」与「文献价值」的关系

读者需要与文献价值是文献采访工作中必须面对二个最基本的问题，如何平衡这两者的关系，是每个采访人员必须面对的，本文试图探讨一下“读者需要”与“文献价值”的关系。     

浅谈大学英语的课堂教学

本文就如何进行大学英语的课堂教学，作者提出了自己的观点，强调在教学中一定要注重理论联系实际，结合学生的实际情况，努力改进教学方法，提高学生学习兴趣，要重视文化教学，注重学生人格和审美素质的培养。     

在职研究生英语教学的趋势及导向

新时期的在职研究生英语教学面临着机遇与挑战，英语教学工作者必须在原有教学经验的基础上更新教学观念，改进教学方法，为社会培养造就一批既懂专业又懂外语的高级复合型人才。