小学高年级班级读书会实施策略初探

班级读书会就是以班级为单位,由师生共同确定一本书或一系列的文学作品,利用课内外的时间共同阅读,然后在教师的组织和指导下,在语文课堂上开展交流的阅读活动。班级读书会是促进儿童阅读最有效的方式。小学高年级的读书会实施策略可以从四个方面入手:选择阅读书目,构筑阅读场,分享阅读感受,开展延伸活动。     

品牌延伸:中国烟草企业做大做强之路

随着中国关税的进一步放宽,外烟对中国市场的冲击将会越来越大,一向被国家保护的烟草企业面临严峻考验。面对激烈的市场竞争、国际品牌的强力冲击,越来越多烟草企业开始探索规避法律风险而进行烟草传播之路。     

一堂阅读课的延伸

小学语文第七册（人教版）中有一篇阅淡文章《雪化后是什么》，为了让学生对“雪化后是春天”有更好地理解。我设计了一道简单的数学题：“1＋1=？”启发学生发散性思维。     

花开万朵处处春——常宁市教育改革发展大写真

花朵的绽放是缘于阳光的照耀和雨露的滋润。这是自然意义上的花朵一种必然的存在规律。如果将“花朵”这个散发着特殊芬芳、具有妖娆明艳的视觉意象的词语铺陈延伸开去，花朵的含义就会从我们单纯的自然审美范围里跳出来，成为一种泛美，一种大美，一种精神的写意之美。     

麻雀作文飞起来“句的延伸”闪智慧

<正>~~     

新基建模式下公共图书馆延伸服务策略研究

当前以数字化、智能化为特点的新基建已成为中国经济社会发展和产业变革的重要抓手,这也为处于转型时期的公共图书馆的延伸服务带来了新的发展机遇。文章立足于新基建背景环境,探索新基建与公共图书馆的契合关系,并就此提出新基建背景下公共图书馆开展延伸服务的新策略,以为延伸服务的进一步创新和发展提供参考。     

市校共建公共图书馆的延伸服务研究

市校共建公共图书馆作为公共文化体系的重要组成部分,发展其延伸服务是社会发展的需要,也是高校自身发展的需要。为此,从市校共建公共图书馆发展延伸服务的意义出发,提出了市校共建公共图书馆发展延伸服务的对策。     

古巷有尽头吗?

这是一条古老的巷子,潮湿而幽深。由青石铺成的狭窄的小道,一直延伸到小巷深处。青石有的磨得发亮,有的碎了,青石上的青苔和裂缝似乎在述说着古巷的历史和沧桑。古巷里很久没有人居住了,只有一个传说在流传:没有人走到过巷子的尽     

奥飞动漫:战略清晰+稀缺品种+政策支持

公司逻辑:公司以玩具制造起家,并向上下游产业链延伸,逐渐形成动漫内容+动漫频道+动漫玩具+童装+物流的战略架构,产品涵盖线上内容、在线播放,线下玩具、童装,线外配送的一条全产业链。公司步骤稳健且清晰,是A股的稀缺品种,有文化产业政策支持的后盾,既有实质内容,又有想象力。