写作，心灵的歌唱

“新经验”是本刊新辟的栏目。重点介绍特级教师指导学生有效提高读写能力的新方法、新经验。本期我们推出江苏省著名特级教师、南京师大附中王栋生老师的经验。他从2000年上半年起,在起始年级发起了“自由状态下的写作训练”,实行“先开放,再规范”的作文教学,受到了学生的欢迎,实验取得了丰硕成果。 下期将介绍著名特级教师、上海市市北中学名誉校长方仁工老师的经验和做法。敬请读者留意。     

京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示

京师同馆的出现和发展，初步动摇了中国古典人教育的传统，是中国教育的一次大的创新，是中国近代教育的开端。反思与回顾这段历史，了解中国近代教育蹒跚起步的情形，从课程设置、教学方法、教育观念的进步来考察它对中国教育近代化的意义，对今天中国教育改革也有一定现实意义。     

科学教育在我国近代新式学堂的最早发端辨析

洋务运动时期创办的各类新式学堂，是中国官办学校最早实施科学教育的学校。京师同文馆是第一所新式学堂，但却不是第一所实施科学教育的新式学堂。第一所实施科学教育的新式学堂是福州船政学堂。     

康熙盛世柱石之臣--吴琠评介

康熙重臣、一代贤相--吴琠,对于"康熙盛世"的开创发挥过重大的作用.纵观吴琠的一生,他出身低微,关心民生;清正廉洁,勤政爱民;决狱公正,平反冤案;重视人才,荐引皆贤;卓有见识,处事灵活;宽厚和平,操履端方;面折廷争,直抒已见."慎以居躬,每赞寰乎国是;清能容物,更仪表乎官常".在清初特定的社会历史条件下,在安定社会秩序,发展生产,繁荣经济,平定"三藩之乱",收复台湾,征服噶尔丹,巩固祖国统一,促进民族团结等重大问题上,吴琠在不同的岗位上,都曾发挥过积极的作用,他是一位大节不亏的政治家,是一个伟人,是一个应该肯定的历史人物.     

鸡鸣时分读书起,青葱年华开卷时--读南京师大出版社的两套新"读书文丛"

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”在当今这个文化不断推广、教育日益普及的知识经济时代,读书已不仅仅是男儿的终身大事,男女平等的时代机遇,让读书对于女生也是同等地位的重要,通过读书所获得的“知识身份”、“学识名片”,成为有志者取得学业、职业乃至事业成功的重要人生武器。     

晚清中俄外交与京师同文馆俄文教育

晚清时期,语言障碍曾造成中国对俄外交困境。京师同文馆俄文馆为了适应中俄外交的迫切需要应运而生,主要以培养对俄交涉的翻译、外交人员为目标,为近代中国培养了相当数量的俄文外交翻译人才,在中国俄语教育史及外交史上占有极其重要的地位。     

郭子仪评说——读《旧唐书·郭子仪传》有感

郭子仪是一位被唐代名相、著名史臣裴垍评为＂权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑,侈穷人欲而君子不之罪＂的人物。他为唐朝立下收复两京、平定安史之乱、平定仆固怀恩之乱、抵御边疆少数名族侵扰等等赫赫战功,但也获得了高官厚禄、家族显赫、子孙富贵,同时流芳百世,至今受人称道。他有不世的将帅之才,有自足常乐、谦恭自谨、防奸杜倖、不挟憾以报仇雠的为人之道,有竭诚尽忠、委婉进谏、尽职尽责、失宠无怨、以天下安危为己任、以身作则的为官之道。从古至今他都是个焦点人物,他各个方面都值得后人去称颂,去研究,去学习。笔者认为,从郭子仪身上可以看到成大事者必须具备几点：一要为国家尽职尽责、鞠躬尽瘁、死而后已;二是不能居功自傲,即使立了大功也要谦虚谨慎;三是知道激流勇退,不贪功;四是教育好子孙。     

清中后期京师学人的交游

鸦片战争前后和戊戌变法前后,京师学人的交游演为热潮。与清初学人文酒之会的潇酒闲适不同,此期的学人交游分别表达了以学问经世和以上书、组织学会来改良社会的时代诉求。鸦片战争前后,京师学人的交游既是学术交流一种方式,也是表达时势见解的一种手段。交游活动,或于名寺,或在学人私宅中。这一时期,学人交游之广泛,探讨学术、社会之活跃,对边疆史地研究的兴起起了推动作用。戊戌变法前后,京师学人主要以会馆为聚居地和活动中心,积极展开维新变法活动,组织公车上书,创办各种学会。康有为、梁启超成为京师维新学人的重要组织者,交游活动的政治色彩明显增强。     

中国最早的公共图书馆在哪里?

一说是京师图书馆,1908年,张之洞将一部分个人藏书放在广化寺内,次年奏设建馆,得到批准,由缪荃孙主持,这是北京图书馆(今国家图书馆)前身,之所以建在广化寺,因为这是溥仪的家庙。民国建立后,蔡元培任教育总长,将京师     

鲁迅先生对京师图书馆建设与发展的贡献

京师图书馆成立于清代末年。1913年时,由担任教育部社会教育司第一科科长的鲁迅负责其实际管理工作。在此期间鲁迅积极参与了京师图书馆分馆和通俗图书馆的建立,著名的文津阁《四库全书》和《永乐大典》残本,也是在鲁迅的奔走与斡旋之下才得以移交