晚清京师新式学堂教师聘任初探——从京师同文馆到京师大学堂

我国近代教师聘任始于晚清兴办的新式学堂中洋教习的聘任,此举打破了我国任用教师的传统方式,把教师聘任的理念引入我国教师管理之中。以京师同文馆为首的一批新式学堂在聘任洋教习的实践中进行了有益尝试,积累了宝贵经验。京师大学堂制订了我国第一部教师聘任章程,探索了教师资格认证标准,明确了教师职称序列,规范了教师聘任合同,为后世留下一笔宝贵的教育遗产。探析晚清时期大学教师聘任的特点和影响,对今天的高校教师聘任制度建设具有启示和借鉴意义。     

缪荃孙诞辰170周年纪念会暨学术研讨会通知北大核心CSSCI

缪荃孙（1844—1919）先生是晚清民国时期著名藏书家、学者,在版本学、目录学、金石学、方志学等方面皆有重要成就。缪荃孙先生先后参与创办了江南图书馆（今南京图书馆）和京师图书馆（今中国国家图书馆）,是近代中国图书馆事业的创立者之一。     

洋务运动时期京师同文馆英语传播研究

京师同文馆是我国历史上第一个外语学校,是我国近代英语教育的开端,京师同文馆建立后聘请外籍教师,构建雄厚的师资资源,采用"语法—英语翻译"教学法,培育了大量的外语翻译人才,满足了清政府外交翻译人才需求。     

探析张宗祥的图书馆生涯

<正>张宗祥(1882—1965),字阆声,浙江海宁人,是我国近现代著名的国学大师、书法家。张宗祥自幼好读诗书,年仅21岁便考中举人,在浙江两级师范学堂和浙江高等学堂教书,主授史地课。29岁时,张宗祥殿试及第,被任命为大理院的推事并在清华学堂兼教职。1911年辛亥革命爆发后,张宗祥被民国政府任命为教育部中等教育课长,1919年在京师图书馆任主任一职,精心从事古籍整理、补抄、校勘等图书馆发展工     

南京师大：影视艺术“四大名校”外的另一条路

如果真正想学点关于影视的很实际有用的知识,譬如导演、剪辑、摄像等等专业,我劝你不要报考南京师范大学,赴汤蹈火也要挤进“四大名校”（北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海戏剧学院）,而如果不幸没能进这四所学校,那么请赴汤蹈火也要来南京师范大学。     

中学班级授课教师集体结构的优化

1862年,京师同文馆开始将班级授课制引入我国,此后,班级授课制逐步发展成为我国中小学最基本的教学组织形式。在班级授课制下,教师根据所学专业承担各门课程,面向全班学生,组织、设计并上“课”,开展各种教育教学活动。因此,它不仅要求班级每一位授课教师拥有高尚的思想品德、扎实的理论功底、完备的知识结构和高超的教学技巧,更要求班级授课教师集体具有结构层次上的科学性、行动目标上的一致性、成员关系上的和谐性。     

我国外语教育政策的回顾与展望

一、我国外语教育史 1862年（同治元年）,我国第一个英语教学机构——同文馆在北京建立,史称京师同文馆,它标志着我国英语教育的开始,也是我国外语教学的开端。但是由于我国长期以来对外语的使用没有从语言规划的角度进行必要的管理和指导,外语的使用出现了复杂的局面,特别是新中国成立以来,我国的外语教育受政治的干预更是大起大落,外语教育规划缺乏连贯性和系统性。     

北京文化的历史特点

作为中国的首都 ,北京有着悠久的历史 ,在辽、金、元、明、清五代近一千年间 ,北京的历史文化特点鲜明。具体体现在三个层次的交融 :即农耕文化和牧猎文化的撞击与融会、京师文化和地区文化的辐辏与辐射、中华文化与外来文化的排斥与吸纳     

2010年高考江西卷古诗鉴赏失分分析及应答技巧

<正>不要说高考,即使是平时的训练,古诗鉴赏题历来都是学生的软肋。其实诗歌鉴赏题目的难度并不大,但答题失误却屡屡发生,得分的情况很不理想。在江西高考卷中,这题的分值稳定在     

清末京津冀地方知识的跨文化传播——以埃米尔·菲舍尔《京师地志指南》为中心

埃米尔·菲舍尔中文名为斐士,是20世纪初奥地利来华学者和商人,他用英文写就《京师地志指南》,于1909年由天津印字馆出版发行。此书的话语过程具有多重叙事风格,为清末外国人了解北京等地的行、游、购、娱等日常生活提供了大量实用知识,比较真实地向西方传播了京津冀方土知识,体现出积极正面的中国形象。该书对研究京津冀地方史、日常生活史具有重要参考价值。