超耐久的技嘉,超耐久的GTL

<正>一直以来,技嘉的主板产品都以"超耐久"作为他们的最大卖点。而GTL作为技嘉亲力亲为操办的一项高校电竞赛事,如今能够来到第6个年头而且影响越来越来大,足以见得GTL和技嘉的主板一样,活力、精神、人气与斗志都是"超耐久"的。起飞的六年很多热爱电竞的中学生都有过加盟职业战队的想法,但由于条件所限,真正能走上这条道路的人凤毛麟角。GTL恰到好处地为他们提供了一个舞台。有大学生这样调侃:"高考分数的高低,只不过决定了你去哪所高校参加GTL。"技嘉中国主板事业群执行副总经理蓝绍文先生表示他非常喜欢这句话,他对记者说:"作为GTL主办方,这句话让我们自豪感油然而     

理解创业和创业素质影响创业效果

北京理工留学人员创业园成立13年来,对200多家留学人员创办的科技企业开展了多角度、多方位的支持和服务。在这个过程中,深刻感受到创业者的艰辛和创业者的乐趣。也感受到创业者对创业的理解和创业者的素质,都会对创业有着重要的影响。创业,需要创业者具有良好的综合素质。创业,是创业者独立面对社会、面对市场,寻求社会和市场认可而求生存、求发展的艰苦复杂的过程,在这个过程中需要创业者充分展     

班主任工作三重奏

笔者担任班主任工作已经多年,在工作之余,我常常在思考一些问题:小学班主任的职责、任务究竟是什么?我们究竟该为学生的成长奠定怎样的基础?我们究竟该为学生的可持续发展做点什么?为此,我做了一些尝试,我把它称为班主任工作的"三重奏"。第一重奏:寂静的山林刚接手一年级的时候,就感觉孩子们特别"闹",从来就没有安静的时候。跟他们说话特别费劲,该怎么办?别着急,这个时候最需要的就是耐心、细心和恒心。     

班级自主管理能力的培养

为适应经济社会发展对人才的需求,对学生进行素质教育,提高学生的各种能力是非常必要的。在新课改的进程中,要切实以学生为本,让学生主动参与班级管理,在班级管理中唤起学生的主体意识,培养学生的能力。中学生自主管理现状及原因分析在传统的教育模式下,基本上是老师怎么说学生就怎么做,学生往往难以养成良好的自主管理习惯,甚至形成了离开老师就不行的局面。这些学生不会学习,尤其是不会自学,只要自习课老师不在,就会很散漫,不能及时完成作     

提高办园品质,让幼儿世界更精彩

幼儿园的方向在哪里?园长的责任又有哪些?这两个问题始终困扰着笔者。带着一份激动与憧憬,笔者参加了日照市第一期幼儿园长培训班,希望可以找到答案。在短短的三天中,与会人员聆听了园长们激情澎湃的办园经历,感受了他们的辛酸与幸福,参观了莲海园与五莲实验园,同时,分享了众多园长的无限感慨。这次培训收获颇丰,在其他园长的激情感染下,让笔者更加明确了一个园长所承担的责任和今后努力的方向,那就是:不断提升办园品质,让幼儿的世界更加精彩。用文化重构精神的乐土让童年文化有源笔者和教师给幼儿园的文化定位为:"凝心聚力,亲力亲为,打造城乡灵动发展的诗意乐园。"     

学校人文管理初探

<正>人文管理以共识和情感为基础,是一种关注人内心需求的管理。对于校长而言,一所学校的管理基本包括三个层面:校长自身、中层领导、教师。一、严于律己,做好全校典范作为一所学校的主导者和决策者,校长的地位举足轻重,其特殊的地位决定着其身份的敏感,其言行无时无刻不在影响着全体教职员工。校长在努力提高个人素质的     

呕心沥血专注学校每一次成长——记黑龙江省农垦建三江管理局第一中学校长崔锡印

他临危受命,勇担重任,凭借惊人的毅力和奋发拼搏的劲头,锐意进取,大胆改革,短短几年时间,彻底改变了学校的面貌。他,身先垂范,以身作则,凭借出色的能力和不屈不挠的精神,夙兴夜寐,殚精竭虑,带领教职员工,创造了一个又一个奇迹。他就是黑龙江省农垦建三江管理局第一中学(以下简称建三江一中)实现跨越发展的领路人——崔锡印校长。承载着嘱托和压力,背负着质疑和期待,他,凭借着一颗平常心,一份坚韧,淡定而从容地担起重任,微笑而不畏惧地执著前行。临危受命担重任2008年,建三江一中面临发展最艰难的时期,学校硬件设施不完善,领导班子配备不健全,教师队伍素质亟待     

路线教育不停步 丰硕成果在前头

金秋时节,中华大地处处撒满丰收的喜悦。党的十八大召开之后一年多来,以习近平为总书记为首的党中央,高瞻远瞩,切中主题,亲力亲为,率先示范,带领全党深入开展党的群众路线教育活动,通过我们党历史上这一规谋最大的＂新整风＂,从党的作风建设切入,迈开了党的形象重塑的新步伐,为以党的建设伟大工程推动中国社会主义伟大事业开启了广阔之路,硕果累累,成就非凡,教育深刻，经验宝贵。     

情到浓时人自醉——小学英语教学意外之收获

正【背景】2013年的三(3)班,由我教授英语并任班主任,今年他们已升入四年级,由另一位老师教授,顿时百感交集,有点小小的伤感,毕竟相处了一年,有很多值得怀念的记忆,特别是我阑尾炎手术期间,很多小孩买了营养品来看望我,还有运动会上,孩子们齐心协力为夺第一的那份团结。然而,更多的是一种解脱,想着再也不用教这些"毛猴子"了,心里就特开心。这个班的学生真是出了名的调皮,稍不留神,就会有打破头的、摔着胳膊的情况出现。至于学习,更是     

我的舍务管理“六心工作法”

正2007年9月,我刚调到科右前旗第三中学,就被分配管理宿舍。离开了心爱的讲堂,当上了一名生活指导教师,心中的失落和委屈不言而喻。从事教师工作以来,总觉得舍务管理工作不那么光鲜,甚至认为不优秀的教师才从事这样的工作。但伤心难过之后,我开始重新打量这份工作。既然不能改变现状,为什么不思考着怎样做好舍务工作呢?我带着积极乐观的态度很快进入了生活指导教师的角色。通过几年的努力和付出,我深深感悟到舍务工作好干,但干好却很难。工作中,通过"六心工作法"不断成长进步。