被风吹过的夏天

课间。偶遇。"周末打算干什么?"我们之间仅有的共同话题。"打篮球去吗?""好啊。"整整一周我都在期待,期待一个会像以往那样简单、快乐又美好的周末……那一天如期而至。     

我与校长的“亲密接触”

之所以说"与校长的亲密接触",是因为我们这些普通教师一般情况下很难有与校长促膝长谈或密切交往的机会.虽然学校规模不大,教职工不多.可能是校长工作繁忙,无暇与教职工沟通交流,也可能是不愿或不屑.     

真情掏尽爱自浓——谈如何与学生建立良好的师生关系

师生关系是学校教育过程中重要的关系,建立良好的师生关系对教育效果有着无可比拟的影响,它的好坏是教育成败的关键.     

与爸爸妈妈相处出现问题,怎么办?

爸爸妈妈是我们最亲密最熟悉的人,与他们朝夕相处,既有快乐,也免不了有磕磕碰碰。下面的问题,相信大家基本都遇到过。那么遇到问题,我们该怎样理智地解决呢?     

最初的阅读和写作

我从小体弱多病,成年后,母亲常常对我唠叨我生病的种种细节。"你是在药罐子里泡大的。"最后,母亲总是这样叹息着总结道。我11岁那年,家里来了位熟人,是县少年体校的教练。他看我腿长手长又弱不禁风的样子,就对我父母说:"她的身体条件不错,就是体质太弱,让我把她带走吧,就算出不了     

“9”大哥的朋友

今天是"9"的生日,他显得特别高兴。"9大哥,祝您生日愉快!"1、2、3、4、5、6、7和8一起热情地向"9"祝贺。9腼腆地笑着。大家一起唱起了《生日歌》。"我们也来啦!"忽然门外来了一大批数,打头的是"27",后面还跟着45、54、324……许多数。     

课改给数学课堂带来的喜与忧

如火如荼的课改在全国各地轰轰烈烈地展开。课改是学校发展的需要,是促进教师专业成长的一个平台,是提升学生综合素质的有效途径,更是时代发展的要求。我们的数学教学也加入课改之列。以前数学课总给人抽象、枯燥、单调、沉闷的感觉,实行新课改后课堂气氛变得和谐融洽。     

浅议如何利用融洽的师生关系有效开展教学

在近几年的教学工作中,我发现每年新入学的学生越来越可爱、聪明,也越来越活泼好动,课堂上听讲精力不集中,爱做小动作,不服教师管的学生比比皆是。作为教师,学会与学生相处是一门艺术,建立良好的师生关系以及师生之间保持和谐融洽的关系对于教学工作的开展都具有十分重要的意义,而且利用和谐融洽的师生关系也能很好地开展有效教学。     

幼儿园自制玩教具的意义

幼儿园的自制玩教具应该从强调制作转变为强调发现。对教具的理解,要从"工具"转变为"手段";对教具的选用,要从单一"学具"玩具"涉及到全部"教育资源":对教具的寻找,要从只是注重"显在教具"到同时注重"潜在教具"。