全文获取类型
收费全文 | 1327篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 877篇 |
科学研究 | 120篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 19篇 |
综合类 | 23篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 263篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 21篇 |
2014年 | 66篇 |
2013年 | 55篇 |
2012年 | 77篇 |
2011年 | 82篇 |
2010年 | 81篇 |
2009年 | 81篇 |
2008年 | 104篇 |
2007年 | 83篇 |
2006年 | 95篇 |
2005年 | 113篇 |
2004年 | 90篇 |
2003年 | 96篇 |
2002年 | 75篇 |
2001年 | 72篇 |
2000年 | 58篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1332条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
国企员工培训需要政策性激励 总被引:3,自引:0,他引:3
由于我国国有企业(特别是仍具有一定行业垄断性质的大中型国有企业,如铁道系统企业)还未能按科学的现代企业管理体制运行,一定程度上还带有原计划经济体制下企业管理方式的痕迹,员工培训管理缺少高效的运行机制,员工参加培训动力不足,培训管理人员和培训教师的积极性不高,员工培训工作难以达到预期的效果。因此,在现有企业管理体制下国有企业有必要采取适当的政策性措施,提高员工培训效率。一、树立新观念,改革旧的员工培训体系企业管理的一切工作以能否使企业利润最大化或企业综合效益最大为前提。员工讲实惠、求发展,并强烈要… 相似文献
992.
993.
"三个代表"重要思想对高校的人事工作具有很强的指导意义。南京森林公安高等专科学校积极探索, 以创新机制为动力,加快人才资源开发;以人才培养为切入点,全面提高教师素质;坚持以人为本,营造人才成长的 良好环境。通过努力实践"三个代表"重要思想,推动学校人事工作的改革创新,在人才队伍建设上取得了明显成效。 相似文献
994.
构建社会主义和谐社会是党在新时期提出的一项重要任务,体现了我国改革发展的客观要求。构建社会主义和谐社会,需要稳定的社会环境,没有稳定就没有和谐。人事仲裁做为解决人事纠纷的有效手段,对于依法治国与构建和谐社会,必将发挥重要作用。 相似文献
995.
高校人事分配制度改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章指出了传统高校人事管理制度的弊端,分析了国内高校人事分配制度改革的现状,介绍了江汉大学作为地方院校改革人事分配制度的举措,并就如何改革作了进一步的思考。 相似文献
997.
程文辉 《中国职业技术教育》2005,(20):21-23
孝感工业学校有30多年的办学历史,上个世纪80年代曾被称为孝感的"小华工".然而到了90年代中后期,学校办学遇到了极大的困难,1998年招生仅200多人,成为湖北省第一个走入低谷的中专学校.面对这种形势,从1999年开始,学校提出了改革兴校、特色立校、质量强校的口号,以人事分配制度改革为突破口,在湖北省事业单位率先进行了大刀阔斧的学校内部管理体制改革,取得了立竿见影的效果,一举扭转了困境.几年来招生人数屡创新高,2004年招生4 300多人,在校生达到7 400多人,是目前湖北省规模最大的中职学校.学校不仅还清了1998年遗留下来的1 700多万元的债务,还成功兼并了一所技工学校.近三年,学校占地扩大了一倍,实验实训条件得到了根本改善,办学呈现出蓬勃生机.我们的做法主要有以下几个方面: 相似文献
998.
高校是高层次人才的基础和摇篮,要培养出更多适应新形势需要的人才,就必须要搞好高校的人事管理工作。在提高管理者自身素质、加强师资队伍建设、注重激励机制等方面采取措施并加强制度保障,是搞好人事管理工作的重要对策。 相似文献
999.
2004年,是长春市国家公务员大规模培训工作深入贯彻十六届三中全会精神和全国人事人才工作会议精神,开拓进取,开创培训工作新局面的一年。 相似文献
1000.
彭在羹 《福建教育学院学报》2005,(12):123-125
德育处是学校对学生进行政治思想、品德和心理健康教育的“参谋部”。一个学校要形成好的校风.培养学生成为“四有”的一代新人。需要德育处做大量的、深入细致的教育工作。要发挥德育处的积极作用。首先要抓好该组织的管理。明确职责范围。具体说来.就是要不断地健全德育处的组织结构.充分发挥德育处的整体功能,逐步理顺与各部门的相互关系。 相似文献