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根据我国2000年第五次全国人口普查的长表数据推算,2000年11月1日我国流动人口有为102297890人,其中14周岁及以下流动儿童为14096842人,占全部流动人口的13.78%。到2002年,我国就有流动人口1.2亿,其中农村民工的学龄子女估计有240万--360万,北京、上海、深圳各有20余万。按这种发展趋势, 相似文献
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张君政 《中学政治教学参考》2012,(18):56-57
当今世界信息飞速发展,中学生获得信息的渠道广泛而迅速,这对《思想品德》教材的内容提出了更加与时俱进的要求。笔者通过多年的教学工作发现,虽然《思想品德》教材在政策及理论的正确性和时效性上把握得非常准确,更新也非常及时,但有些阅读材料在与正文配套的设计上显得比较陈旧、过时,这会明显降低学生的学习兴趣和教材说服力。笔者仔细研究了2011年5月第六次印刷的人教版九年 相似文献
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在美国,自1963年的同工同酬法案颁布以来,女性工酬与男性相比确实有了很大改观,尽管这个改进的过程十分缓慢。根据美国国家人口普查局最近公布的数据,1963年,全职工作女性的年收入仅仅是做同样工作的男性的58.9%,现在这个百分比已经提高到了7 7.4%。工作女性所得报酬不平等,依然是整个国家普遍存在的一个问题,但各个地方又表现出明显的差别。比如在洛杉矶,男性与女性的工酬差距就没那么严重,女性的薪水与从事同样工作的男性相比几乎是男性的90%。而在 相似文献
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柬埔寨人口普查局近日公布的2008年国家人口普查统计数据显示,柬埔寨15岁到24岁青年人的识字率达到87.47%,男女之间几乎没有差别。 相似文献
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准确把握学龄人口的变动状况,是合理配置教育资源的重要前提。物力、人力和财力作为义务教育资源需求的重要组成部分,可以通过基于第七次人口普查数据对义务教育学位需求规模和城乡分布的测算结果进行深入研究。研究结果显示,在城区和镇区,小学和初中的学位需求量将很快迎来峰值,此后快速回落;在乡村,学位需求量会持续缩减。因应学位需求量的变动,除了城镇初中会在短期面临承载能力不足的扩容压力外,义务教育学校的需求量总体会持续缩减。乡村地区尤其亟待解决校舍闲置与物力资源再利用问题。教师资源配置将面临不足和过剩反复交替,以及音体美学科教师的结构性缺编等挑战。在学龄人口峰值达到前,公共财政保障教育办学经费需求的压力会持续存在。为适应人口变动和高质量教育发展的需求,政府需要在充足、公平和效率的目标导向下,提前规划和布局教育资源配置,为实现教育现代化提供保障。 相似文献
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王义群 《中学政治教学参考》2011,(12):35-37
【品读】这虽是一道考查学生对国内重大时事政治识记能力的选择题,但命题者的视野没有限于第六次全国人口普查,而是把考查点落在人口普查的位次和对我国人口现状的了解上。《课程标准》和相关考试说明对此的规定是:知道我国的人口状况,了解计划生育政策,树立可持续发展意识。受教材滞后性的局限,陕西省所使用的教材都没有“低生育水平”的表述。 相似文献