加入WTO后中国期刊与国外期刊的差距及应对策略

现阶段我国期刊与国外期刊相比，在产业实力、制作水平、营销理念、管理制度及人才等方面均存在很大差距。加入WTO后，我国期刊应对挑战，抓住机遇，在期刊的名牌化、产业化、集团化、国际化及期刊定位上、人才高素质化上不断开拓进取，发展壮大，适应入世对期刊的挑战。     

大力加强和开展军事职业继续教育

第十四次全军院校会议以来，军队院校着力构建新型院校教育体系,逐步实现办学重点由生长干部学历教育为主向军事职业继续教育(以下简称军事职业教育)为主转变。3年多来，各院校在贯彻落实军委《军队院校教育改革和发展纲要》中，坚持以教育研究为先导，广泛发动群众，积极开展军事职业教育,取得了初步的阶段性成果与经验。本期刊发的海军航空工程学院青岛分院军事职业教育理论与实践部分研究成果，就是这几年来探索与实践成果的集中性体现，具有一定的代表性，对全军院校构建新型军队院校教育体系也具有一定的启迪意义。一、适应时代要求，…     

校企合作提高技能人才培养质量

东风高级技工学校实施了多种形式和途径的校企合作，在培养技能人才方面取得了良好效果。     

21世纪初期世界扫盲教育的走向——《联合国扫盲十年计划》述要

扫除文盲是21世纪初期发展中国家教育发展乃至整个社会发展所面临的主要挑战之一，在对20世纪90年代世界扫盲教育全面评估的基础上，2001年12月，联合国大会通过了一项决议，决定从2003年起至2012年实施《联合国扫盲十年计划》，其基本目标是使世界上所有人都能够与外部世界进行有效的交流。决议指出，扫盲教育是基础教育的基本组成部分，它能够使儿童和青壮年获取基本知识与技能，有效应对生活和工作中所面临的挑战。扫盲教育是使那些失去正规基础教育机会的人有效参与社会和经济活动的不可或缺的手段，作为联合国协调下的全球性教育行动，《联合国扫盲十年计划》体现了国际社会对扫盲教育的坚定决心和世界扫盲教育的未来走向。     

鲁立刚的教育实践与教育思想

民主教育家鲁立刚系20世纪前半叶湖南著名的地理教员和中学校长。他潜心教育事业，50岁之前教书育人，之后著书立说。其教育思想主要有尊师重教及重名轻利现、用人唯贤及言传身教现、救国育才及文理并重现。他身体力行的教育实践与“朴实沉觳”的教育思想至今熠熠生辉。     

校企合作培养化工人才的思考与实践

江苏盐城化工园区在快速发展过程中出现了技能型人才紧缺的问题,通过加强园区企业与本地高职院校的合作,成功地解决了人才来源的难题,从而实现了校企合作、校企双赢的目标。     

论教师教育的人才培养模式创新

创新人才培养模式是我国教师专业化发展的客观要求和教师教育改革与发展的必然选择。推进教师教育的人才培养模式创新,一方面,必须创新高等师范院校的本科人才培养模式,创新教育科学系(学院)的办学模式;另一方面,国家要提供强有力的政策支持。     

微电子学专业若干教学问题的探讨

以培养２１世纪高素质人才为目标,结合厦大物理系的基础和优势,在课程设置、教学内容与教学方法方面,对“微电子学”专业的若干教学问题作一些探讨。     

出国留学事业的新起点

11月4日,在国家留学基金委第十次全委会一如既往地召开时,会议无形中较以往年被赋予了特殊的涵义和太多的责任。因为前不久闭幕的中共十六届五中全会,审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。《建议》所提到的“深入实施科教兴国和人才强国战略”以及“实施人才培养工程”,“着力培养学科带头人,积极吸引海外高层次人才”等等,无疑是未来五年我们如何做好出国留学工作、发展出国留学事业最直接的根本要求。     

校企合作产教结合是高职人才培养的基本途径

一、校企合作、产教结合有利于毕业生就业要想使学生毕业后能够迅速就业，满足社会需求，学校必须了解社会、深入企事业单位，并与它们合作。如我院工民建、给排水专业，通过派教师到校企合作的施工单位、净水厂等基层去工作和锻炼，了解到高职生毕业后，在施工企业中首先定位在施工员、技术员岗位上，我们随即调研这些岗位在实际工作中应掌握哪些知识、具有何种能力。然后据此设置课程体系、制定教学大纲、安排相应的实践环节，再将这些教学方案请施工用人单位的技术负责人、领导审阅，征求他们的意见，最终修改、完善。这样就做到了服务社…