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浅论技能学习、新学习理论与快乐体育 总被引:9,自引:0,他引:9
技能是指体育运动中有效完成专门动作的能力。在国家新颁布的《体育(1-16年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准》(以下简称《标准》)中,运动技能学习被确认为一个重要的学习领域,体现了《体育与健康》课程以身体练习为主的基本特征。在这个领域中,《标准》把运动技能学习分成获得运动基础知识、学习和应用运动技能、安全地进行体育活动技能 相似文献
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王彩兰 《内蒙古图书馆工作》2002,(3):68-69,75
知识经济与信息社会的发展,要求图书馆的服务层次由传统的文献单元服务向信息或知识单元服务发展。只有向知识单元服务发展,图书馆才能显示出自己的独特的优势。图书馆开展提供和知识单元的深层次服务,最关键的因素在于有一支高素质的业务队伍。所以提高图书馆员的素质将是目前乃至今后图书馆事业发展的关键所在。 相似文献
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《军事记》创刊44年,出版500期,这是一个不寻常的数字。据我了解,在我国可以检索到的40多种新闻专业期刊中,刊龄有这么长的为数不多。所以,值得祝贺。 相似文献
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江泽民同志曾在全国教育工作会议上指出:“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。”体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发与提高,具有其他学科所无法比拟的优势。那么, 相似文献
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