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近年来,广播、报纸、电视披露和报道了关于教师体罚学生的现象,而《中华人民共和国教师法》等法律法规早就明确规定:学校、幼儿园的教职员不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。于是,面对学生的过错,教师茫然不知所措了:几千年米教育界一直使用的教育方式之一惩罚,真的一无是处了吗? 相似文献
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最近在一份晚报上读到一则消息,说的是某一所学校为了吸引生源,在秋季招收初一新生时,专门分设一个快班。很明显,只有成绩好的学生才能进入快班学习。而该校有一位李老师,在本校教初中近二十年,已取得中学一级教师职称,正在向"中学高级"奋斗,教学态度和效果 相似文献
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“三言”、“二拍”中独具个性的风尘女子形象,是研究明代白话短篇小说时特别值得关注的问题.作品中的风尘女子形象真实丰满,有血有肉.她们堕入风尘并非自愿,出卖肉体却不出卖灵魂,不失做人的底线和尊严.她与很多人一样,具有令人称许的才能与品行;她与很多女孩子一样的聪明,懂得“找一个爱自己的人”的道理;她有烈女一样的气质,不惜以死捍卫自己的人格尊严.风尘女子的故事告诉我们:一个人不能贪生害义,是非不分,愧对自己的良心;一个人不能妄自菲薄,错过自己手中的改变自己命运的机会;一个人不能没有骨气,甘受屈辱,苟且偷生.风尘女子为历史留下的不仅仅是春花秋月的轻歌曼舞,还有人性善良等方面的意义与启发. 相似文献
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有些学生患有色盲、偏头痛、脊髓灰质炎、携带乙肝病毒等不同程度的疾病,在生物学教学中常会涉及这些疾病的教学。本文探索了关爱患病学生,维护患病学生人格尊严的教学策略。 相似文献
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爱动喜玩是幼儿的天性,我们在尊重儿童的人格尊严和保护他们的合法权益的原则下,寓教育于多种活动之中,是当前学前教育的重要特点之一。幼儿园学习性区域活动就是在这种开放的教育理念影响下而产生的。那么在区域活动中如何充分发挥教师的主导作用呢?下面笔者就此谈一些看法。一、制订具体可行的目标1.提高认识,增强目标意识。有了目标才能实施活动,教师事前设计好教育目标,从活动一开始就可以做到心中有数,有目的、有计划地引导幼儿朝预定的目标发展。 相似文献