中庸之道：引领语文教学成长之路

何谓中庸之道？《现代汉语大词典》中说,中庸是指侍人处事不偏不倚,也可指不思进取,保守。其解释略含贬义．其实不然。北宋大儒程颢解释：“不偏之谓中,不易之为庸。中者。天下之正道;庸者,天下之定理。”南宋理学家朱熹说：“中者,无过无不及之名也;庸,平常也。”这就是说,中庸一要不偏不倚,二要无过无不及。控制好合适的程度,这才是真正的中庸之道。     

文学与人生

什么是文学？文学就是人类精神活动的一种特殊形式,这个特殊形式是依靠语言来表达人类的一种生命体验和审美思考的。离开了人类的精神空间,离开了精神交流的基本符号,我觉得文学就无法存在。     

人生语文与构建生本高效课堂

语文课堂的高效教学,是我们每个有责任感的语文教师多年以来不懈探索的课题,但时至今日,并未获得令人满意的结果。我认为,解决这一问题的出路就在语文课堂教学本身,就是要在语文课堂教学中实施人生语文生本高效课堂教学方法。首先说什么是人生语文。     

苏教版《唐诗宋词选读》的美丽解读

[教情呈现]:师:《和晋陵陆丞早春游望》表达的是思念家乡的伤感。《滕王阁》抒发的是时移物换的沧桑。《春夜别友人》表现的是与友人分别时的愁思。《春江花月夜》传递的是人生短暂宇宙无穷的感伤以及对情人的深深思念。《与诸子登岘山》、《望月怀远》……生:老师,为什么我们学的这些     

《春江花月夜》的意蕴与结构

唐代诗人张若虚的《春江花月夜》,以雄视千古的气势,涵盖宇宙和人生,将人类的多种感情升华,使审美空间显得十分繁富开阔。诗人在传统题材中,以巧妙的情境设置和意     

韩寒郭敬明作品入选“十大途书”

2011首届途书盛典暨2010中国十大途书颁奖典礼日前在北京举行,评选出来的十大途书是:韩寒《1988:我想和这个世界谈谈》、郭敬明《小时代2.0虚铜时代》、艾     

充实业余生活 享受美好人生

幼儿教师是一个辛苦的职业,每天和那么多天真无邪的孩子在一起,要付出更多的爱心与精力。一天下来,总感到身心很疲倦,如果不适时地调节自己的业余生活,很容易产生职业倦怠。     

我的镀金时代

7月7日 晴 都说大学是人生的象牙塔,可是这个象牙塔是说给那些有理想、有抱负的人听的,对于没有追求和梦想的人来说,大学只不过是匆匆的一个驿站而已。我不能说自己是个有远大理想的人,最起码我有自己的追求。我梦寐中的象牙塔一定是能够让我提升价值与品位,并且会让我们懂得更多的人生道理,带着这样的梦想我开始了大学的镀金时代。     

想象某个九月

想象未来的某个九月,不再整理书包,没有要上交的作业,没有要领取的新课本,没有新的课程,没有新的老师,也不再有“同学”这件事情,人生滑入了另一个阶段。到那个阶段,每天塞到包里的是名片,是表格,是策划文案。人生不再有寒假暑假,因为不再是学生。     

心听鸟语

浸沉跌宕的世事,历经人生的烦忧,不由总使我想起乡村里群鸟的歌唱,那自娘胎里就开始聆听、至今越发难忘的清亮悠然的歌唱。外婆家在乡下,比较偏僻,那里栖息着许多种鸟,一年四季都有令人陶醉的嘤嘤鸟语。听鸟鸣的黄金时间是清晨。