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981.
刘晓红 《黑龙江教育学院学报》2004,23(5):149-149,152
高中英语新教材无论在课文内容,课文编写的结构体例、练习的编排以及教学要求方面,都有许多新的特点。主要体现在:1)课文短小口语化,主题贴近学生生活;2)知识传授以旧代新,采取循序渐进的结构,避免繁琐的规则讲解;3)练习多种多样,插图多,强调语言的应用;4)新教材重点强调学生动口动手,而不是死记硬背块状结构的语法规则。 相似文献
983.
984.
985.
党的十六大是我党新世纪召开的一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。学习贯彻十六大精神,首要的是要全面学习贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”思想是十六大的灵魂,是贯穿江泽民同志报告的一根主线,而且要贯彻落实到社会主义现代化建设的各个领域里。 相似文献
986.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(10):32-32
[本刊讯]2004年9月17日,江苏省教育厅在扬州市江都武坚镇开展了“教育富民强省、真情服务三农”的现场教育咨询服务活动。 相似文献
987.
988.
朱波涌 《体育科技文献通报》2006,14(1):74-75
1.民族体育的认同功能人类都对自己的族群有一个特别的认同感,不仅是出于自身与族群之间所具有的血缘上联系,而且在于自己与族群之间所具有的文化上的依附性。民族体育活动作为人类族群之间内在生活中积累起来的共同的娱乐方式,其族群之间的认同功能就表达得非常直观和富有建设 相似文献
989.
16岁,一直是诗人眼里的花季。但是,我知道,我的16岁不是花季,它更像一棵沙漠中的仙人掌.只因为。我那时是个寂寞孤傲的坏少年。 相似文献
990.
“探究性教学”是指教师引导学生在学科领域和现实生活的情景中发现问题,调查研究,动手操作,表达与交流,寻找解决问题的途径,体验解决问题的过程等探究活动,获得知识、技能和形成正确态度的学习方式和学习过程.究竟如何抓住课堂“主阵地”,通过在课堂上开展数学探究活动来培养学生的探索意识,从而促进学生学习方式的改变,是一个亟待探讨的问题.本文结合笔者的教学实践,以“切点三角形探究”为例展现一堂初中数学探究性复习课的概貌. 相似文献