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991.
992.
国有企业劳动竞赛是工会组织有效融入企业中心工作的切入点。工会通过劳动竞赛,调动职工积极性、发挥职工创造性、引导职工自觉树立主人翁意识,参与企业生产经营工作;企业通过劳动竞赛增强竞争力、生命力。努力将劳动竞赛打造为工会组织的品牌工程,关键在于要不断提升劳动竞赛的"精、气、神"。——编者 相似文献
993.
994.
冀中能源峰峰集团万年矿工会以开展"创建学习型组织,争当知识型员工"活动为抓手,着力打造高素质职工队伍,在全矿实施"职工书屋"全覆盖工程,在职工中开展"读好书、好读书、读书好"活动,在全矿职工中形成了良好的学习之风. 相似文献
995.
我叫张祥慧,今年48岁,湖北长阳人.2009年6月,在全总"家政促就业"工作精神的号召下,经过近一个月的业务培训,我与200多位名姐妹成为宜昌首批赴京家政人员.在北京打工学习一年后,我又带着对美好生活的想往回到了长阳,开创自己的"锦绣前程". 相似文献
996.
辛朗 《初中生世界(初三物理版)》2011,(4):31-33
秦领(电子工程系):我的学习生活我做主
我每天的起居时间比较弹性。因为大学跟高中的培养模式完全不同.课都是自己选,课什么时候上都是自己挑。这样自由度很高。所有的东西都摆在你面前,所有的社团都摆在你面前,你可以参加摄影协会,也可以参加马拉松协会。 相似文献
997.
小兵 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z2)
水是人类生产和生活必不可少的宝贵资源,但其自然存在的状态并不完全符合人类的需要.修建水利工程,能够控制水流,防止洪涝灾害,并进行水量的调节和分配,以满足人民生活和生产对水资源的需要.从战国时代李冰父子的都江堰水利工程到现如今的三峡工程,中国人凭借自己的聪明才智建造了许许多多不朽的水利工程,为国家建设和人民安居乐业提供了保障. 相似文献
998.
999.
本文从职位需求的角度论述了实际工作职位对大学生工作能力的要求,指出高校应用性人才的培养应与实际工作职位的需求相一致,提出从教学体系、课程体系、教学方式和核心能力培养四个方面转变高校应用性人才培养模式.本文还以北京联合大学生物化学工程学院工程管理专业为例,阐述了其如何从职位需求角度对人才培养模式所进行的调整和创新. 相似文献
1000.
提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是中职学校计算机教育的根本任务.由于中职学生学习积极性不高,计算机教学效率低下,在中职计算机网络课程中采用项目教学法十分必要. 相似文献