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21.
《当代职校生》2005,(10):F0002-F0002
近两年来,什邡职中面向社会培训及服务的功能大大增强,先后对下岗人员,企事业单位职工、失地农民、农村新增劳动力,复员退伍军人等50000人次进行了职业技能培训,并为他们提供转岗和再就业服务,充分体现了:“职业教育也是就业教育”。努力做到了“培养与培训并重,职业教育与市场经济零距离接触,为农村劳动力的转移作贡献,转移一人,致富一家,转移一批,致富一方。  相似文献   
22.
四川地震,一大不幸。而我5月13日却有幸成为一名随军记者,赶往重灾区之一——四川省什邡市洛水镇,与从武汉出发的广州军区武汉总医院抗震救灾医疗队90名队员会合。从这里,展开了一次次与时间赛跑的采访、发稿行动。  相似文献   
23.
《新闻天地》2008,(6):27-27
5·12汶川大地震,地动山摇。什邡市师古镇民主中心小学一年级的学生被吓傻了,呆坐着,不知所措。25岁的一年级语文老师袁文婷急了,抱起孩子就往外冲,放下,然后再次冲进教室,再次抱起孩子。一次、两次、三次……突然,楼房完全垮塌了,袁老师去了,留下的,是她救出来的13个学生。  相似文献   
24.
林洁 《中国广播》2008,(7):117-117
“我从广播中找到了姐姐!”今天,山静专门从什邡市跑到成都市,见到了躺在华西医院病床上的姐姐,两个人抱头大哭。一部小小的收音机,让分开半个月的两姐妹相聚了。  相似文献   
25.
"5·12"这个日子,因为一场地震而深深地烙进了每个炎黄子孙的心里.多少楼房倒塌,多少妻离子散……北川中学千人被埋,什邡市蓥华中学两百多名师生被压废墟,绵竹两所学校倒塌两百余人被埋,重庆梁平受震垮塌小学已有五人死亡,三十多人受伤……可是有这样一所农村学校,在"5·12"汶川大地震面前,在周围建筑几乎全部倒塌的情况下,两千多名学生和一百多名老师安然无恙,无一伤亡,被人们称为"奇迹".  相似文献   
26.
“清清,那个美丽好学的女孩你们看见没有?”在救助现场,什邡市蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。  相似文献   
27.
《四川档案》2010,(3):41-41
随着北京市对口支援什邡市廉租房建设项目竣工.什邡市掀起了新一轮婚姻档案查阅热潮,大大增加了档案查阅工作的强度。虽然如此,什邡市档案馆的办事效率却大大提高了。  相似文献   
28.
29.
文一言 《中国新闻周刊》2011,(17):I0017-I0019
笔直的水泥大道的两边,错落点缀着农房。农房四周围绕着一块块菜畦,都种植蒜苔,有的是刚刚被收割一茬。约一米宽的水泥小道绕着菜畦,将农房与大道连接起来,交织成网。这便是4月底的四川什邡市洛水镇余安村。新建交通网激活希望的田野“我们家种蒜苔已经有10多年了。  相似文献   
30.
李林 《四川档案》2004,(3):41-41
“档案是一笔宝贵的历史财富,档案工作是维护党和国家真实历史面貌的重大事业,在实现我市提前建设小康社会的进程中,离不开对前人建设经验结晶的载体——档案的借鉴,离不开档案工作所提供的信息服务。档案工作者在我市社会、经济发展中的辛勤劳动应得到全社会的认同,各级政府和各部  相似文献   
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