高校大型仪器设备使用效益评价体系的现状分析

调研部分高校大型仪器设备使用效益评价体系,结合文献资料,着重从评价方法和评价指标体系两个方面总结了目前高校大型仪器设备效益评价体系情况。分析了功效系数法、层次分析法、模糊综合评价法、秩和比法等评价方法的优劣,并通过调研分析,概括了四川大学、武汉大学等高校在指标选取和个性化评价在指标体系中的实际应用情况,为今后的理论研究提供一定的参考依据。     

浅谈高校大型仪器设备管理

对高校大型仪器设备管理过程的几个主要环节进行了论述，就提高大型仪器设备的投资效益和使用效益，提出了进行科学的论证、严格组织验收、加强日常管理等建议。     

获诺贝尔奖的技术发明

诺贝尔科学奖包括物理学奖、化学奖和生物学与医学奖三种。103年来共有337个项目、489人获奖。作为科学奖，它主要奖给在发现自然科学最基本的现象和规律，包括发现自然界物质和生命的基本组成与结构等方面有开创性或奠基性的贡献者。但是现代的科学已离不开技术。科学发现离不开必需的仪器设备和测试分析方法。例如，有了回旋加速器，核物理学才有了进展；有了扫描隧道显微镜，才有纳米科学等。     

“科技基础条件平台建设”项目一期工作已完成

由西藏科技信息研究所承担的“科技基础条件平台建设”项目一期工作近日已完成。“科技基础条件平台建设”项目一期工作主要包括西藏自治区重点实验室和工程研究中心共享仪器设备的数据资料收集、拍照、整理、核对、录入。涉及本平台项目的自治区相关部门、单位科研处、     

《教学仪器与实验》投稿须知

1.本刊立足于中小学理科实验教学与教学仪器装备研究,探讨中小学理科实验设计及实验教法的改进,积极推进新技术、新方法、新产品在教育教学实践中的运用,展现教师创新设计制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验,研究教学仪器装备事业的发展。     

现代信息处理视角下高校仪器设备管理信息化初探

随着国家对高等教育的投入日益加大,高校内的仪器设备数量激增,构成目益复杂化。本文从现代信息处理的视角出发,分析了当前高校仪器设备管理的特点．并以管理计算机系统的运行周期图为依据．提出了高校仪器设备信息化管理体系的架构流程及需要注意的问题。     

高校实验教学中心仪器设备管理过程存在的问题及对策研究

本文结合工作实践,从仪器设备管理队伍建设、仪器设备使用管理以及实验室安全管理等方面探讨新时期下高校实验中心的管理与改革,以提高高校实验室仪器设备的管理水平,充分发挥仪器设备的使用效益。     

中科院成功研制8台深紫外前沿仪器设备居国际领先地位

10月27日,由中国科学院正式对外公布,中国科学家利用独创的深紫外非线性光学晶体和深紫外棱镜耦合技术,已成功研制出深紫外激光拉曼光谱仪、深紫外激光发射电子显微镜等8台前沿仪器设备,居国际领先地位。深紫外全固态激光源指输出波长在200nm以下的固体激光器,与同步辐射和气体放电光源等现有光源相比,具有高的光子流通量/密度,高的光子能量精度等优点。长期以来,     

关于高职院校实验实训设备管理工作的探讨

高职院校越来越重视实践教学,搞好实训室设备管理对支持实践教学实现人才培养目标起了重要作用。实践教学所占的比重越来越大,学校在教授学生理论知识的基础上,更加侧重于专业技能和实践操作能力的培养。本文从多方面阐述了对实验实训设备管理工作的探索和体会。     

科学管理大型实验设备——记中国医科大学仪器设备使用状态网络实时监控系统

一所大学的发展速度和办学水平,不仅取决于办学思想和师资水平,还取决于实验室的设备和管理水平。随着教育投资的不断加大,大量高精尖仪器设备涌进高校实验室,大大提高了实验室实验水平。但乐观背后却存在着不容忽视的问题：价值几十万的大型仪器常因本位观念不能很好地共享,很多成为利用率有限的昂贵的＂摆设＂。