全文获取类型
收费全文 | 27948篇 |
免费 | 143篇 |
国内免费 | 99篇 |
专业分类
教育 | 20900篇 |
科学研究 | 2850篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 336篇 |
综合类 | 586篇 |
文化理论 | 151篇 |
信息传播 | 3352篇 |
出版年
2024年 | 102篇 |
2023年 | 341篇 |
2022年 | 448篇 |
2021年 | 465篇 |
2020年 | 450篇 |
2019年 | 520篇 |
2018年 | 294篇 |
2017年 | 516篇 |
2016年 | 668篇 |
2015年 | 971篇 |
2014年 | 2097篇 |
2013年 | 1692篇 |
2012年 | 2139篇 |
2011年 | 2405篇 |
2010年 | 2210篇 |
2009年 | 2088篇 |
2008年 | 2344篇 |
2007年 | 1913篇 |
2006年 | 1660篇 |
2005年 | 1520篇 |
2004年 | 1236篇 |
2003年 | 1006篇 |
2002年 | 639篇 |
2001年 | 258篇 |
2000年 | 104篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
整合信息素质教育的文献检索课研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从信息素质教育与文献检索课的相关性出发,讨论了当前文献检索课存在的问题,探讨与研究了以信息素质教育为重点的文献检索课的设计方案.参考文献5. 相似文献
93.
Web2.0的特性及对信息服务的创新性思考 总被引:7,自引:0,他引:7
Web2.0是互联网时代下的新生网络模式,它整合了现有的许多网络技术,形成了不同于传统互联网的服务模式.文章通过研究Web2.0的信息特性、信息服务模式、Web2.0环境下用户的行为特点,将其应用于图书馆网络信息服务中,提出了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新方式. 相似文献
94.
广电资源整合,在中国广电业已经不是一个新鲜话题,但是如何才能打破广电旧有的条块限制,实现上下级广电资源之间的优化重组,就是一个难题了。在我国广电目前涌现的各种整合模式中,重庆广播电视集团(总台)深度整合区县广电资源的战略及模式,在全国范围内都是一个创新,被有关部门及专家称为重庆模式。 相似文献
95.
96.
报业集团价值链分析价值链分析法是由美国哈佛商学院教授迈克尔波特提出来的,是一种确定企业竞争优势的工具。企业有许多资源、能力和竞争优势,如果把企业作为一个整体来考虑,又无法识别这些竞争优势,就必须把企业活动进行分解,通过考虑这些单个的活动本身及其相互之间的关系来确定企业的竞争优势。 相似文献
97.
今年春节前后中国部分省份遭遇50年来罕见的冰雪灾害,四川也是受灾较为严重的地区之一。为积极配合政府工作的有效推进,四川本地媒体充分整合资源,为抗灾救灾工作的顺利进行提供了强大的舆论支持,提升了政府为民服务的“勤政”形象。下面就对四川报业在本次抗击冰雪灾害报道中呈现出的特点做一解读分析。 相似文献
98.
99.
从媒介形态看媒体移动化趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
当今的传媒业,传统媒体与新兴媒体群雄并起。随着手机、互联网、数字电视等新兴媒介的广泛应用,媒介整合愈演愈烈。传统媒体如报纸、杂志、书籍、广播、电视、影片,与手机、无线上网等移动通信工具相互融合,呈现出新的媒介形态如移动电视、手机报、手机广播、手机电视等,不断向小型化、移动化方向发展。 相似文献
100.
谈我校信息素养教育融入《互换性及测量技术》课程的教学实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以我校大学生信息素养的培养与专业课程的教学相整合的尝试为案例,阐述了信息素养教育融入专业课程的教学目的、教学设计、实施步骤,评价了教学效果,分析了课程整合教学实践存在的不足并提出一些建议.其目的是为信息素养教学实践提供参考. 相似文献