巧用电脑多媒体，优化课堂教学

现代教育理论要求掌握现代化的教学工具，介绍了巧用多媒体、优化课堂教学的具体做法：创设情景，激发学生自主学习；转化角色，体现学生主体地位；师生交流，实现教学的有效互动；关注热点，突出学生未来发展。     

媒介人力资源管理的难点与热点问题

在中国新闻媒介由机关化向市场化转轨变型期，在经营、管理等方面都已实现企业化管理后，人力资源如何改进管理，就成为当务之急。     

教学中对"难点"问题的解决

文章就如何发现教学中的“难点”并及时解决,提出了几点看法。     

各国奥运邮票发行概况（中）

由于受希特勒的蒙骗，国际奥委会决定1936年的第11届奥运会在德国柏林召开。法西斯分子原想利用奥运会宣扬“种族优势论”，但许多被他们视为劣等民族的选手屡屡创造佳绩，多次给法西斯分子当头一棒。1936年5月8日，主办国发行1套8枚奥运附捐邮票，开幕时又发行小全张2枚。内容为单杠、跳水、足球、标枪、手持火炬跑、击剑、划船、马术等。     

发挥地方特色 加强国际传播——以广西柳州市为例

地级市开展国际传播面临缺乏渠道、人才、意识等问题,也有故事鲜活生动、文化资源丰富、信息产能丰沛等优势。深挖地方特色资源、对内挖潜整合平台、对外融通拓展渠道,是不断推进地级市国际传播成功“出圈”的有效路径。     

记录冬奥历史 服务冬奥筹办——张家口市档案馆强力推进冬奥会档案服务保障工作

冬奥会筹办是党和国家交给张家口市的一项重大历史任务,冬奥会档案真实记录冬奥会从申办、筹办到举办的全过程,是张家口冬奥记忆最有力的见证。自2013年北京携手张家口市申办2022年冬奥会工作开始,市档案馆充分发挥部门职能优势,帮助北京冬奥组委张家口运行中心、市冬奥办以及各涉奥单位建立冬奥档案工作机构,确保全市冬奥会申办档案能够完整留存和有效利用。     

电子音像出版社从事数字出版的优势和路径分析

信息技术和互联网的快速发展,推动了传统出版业的转型,电子音像出版社作为20世纪80、90年代新生事物,在内容资源、技术团队、数字化的管理体系及数字产品的营销渠道等方面具有先天基因优势,但面对“互联网+”时代数字产品的快速迭代,电子音像出版社呈现出优质内容匮乏、产品形式单一、销售渠道狭窄、资金投入受限及复合型人才短缺的现象,如何应对数字出版带来的机遇和挑战,本文将从转变传统出版观念、重点项目带动及“出海”模式等方面探寻可持续发展路径。     

课程思政理念下水资源规划及利用课程教学改革探索

以课程思政教育理念为背景,基于水资源规划及利用课程教学过程中存在的问题,本文探讨水资源规划及利用课程思政建设的必要性,明确该课程思政教育的培养目标,充分挖掘课程蕴含的思政元素,形成3+2+x的教学模式,即课前、课中、课后3个教学环节,线上、线下2种教学渠道,探究式、案例式、启发式等x种教学方法。将思政元素融入教学,发挥课程思政与思政课程协同育人的作用。     

专业出版社数字出版难点解析

数字出版是全新的业务,需要资金的保障.开展数字出版需要获取内容资源、建立技术平台、开拓市场.国内专业出版社分布于不同的行业中,经过几十年的积累,拥有了大量的内容资源,并且在各自的专业出版领域中整合了大量的作者资源.但长期以来,大部分专业社因缺乏开展数字出版业务的长远战略,未对历史资源进行合理保存和二次开发利用,所以在数字化的过程中,专业出版社需要面对几个难题.