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罗璋 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(2):118-118
2007年9月7日,广东白云学院全体教师、总部职能处室副科以上干部及受表彰人员欢聚一堂,共同庆祝第23个教师节。会上,对全国优秀教师和南粤优秀教师给予了重奖,同时对2006~2007学年在学院各项工作中涌现出来的教学名师、先进集体和先进个人进行了表彰。董事长谢可滔、党委书记兼院长刘许国出席会议并作了讲话。 相似文献
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优秀教师是圆满体现教育精神、有效实施优质教学、广受学生欢迎的教育工作者。但其具体的评判尺度与基本要素究竞是什么?至今众说纷纭,意见不一。笔者通过考察检视一些优秀教师的心智品质、专业素养与教育行为,认为其应当具有十个基本特征。判明厘清优秀教师的基本特征,对于提升教师的专业次层和生命形态,促进教育质量和学生发展,有着重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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<正>一、教师素质的统一评价在邓小平理论的指导下,从20世纪80年代中期开始,我们系统地研究了优秀教师的素质、优秀学生的素质、优秀校长的素质,以及优秀家长的素质,并于1991年出版了专著《教育人才素质研究》。经过十多 相似文献
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兰州铁路局劳动模范。甘肃省劳动模范,铁道部优秀教师.全国中学思想政治课百名优秀教师,首批省级骨干教师。兰州铁路局首批学科带头人,甘肃省特级教师,兰州市党代会代表……当这许多荣誉聚集在一个人身上时,不禁让人油然生出一种敬意。带着这样的敬意和内心深处的一丝好奇,记者走进了曹晓兵老师的办公室。 相似文献
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《福建基础教育研究》2011,(3):129-130
陈文明 永定县湖山中心小学数学特级教师、中学高级教师,龙岩市名师、陈文明名师工作室领衔名师,2008年北京奥运火炬手,曾荣获全国模范教师、福建杰出人民教师、全国十杰教师提名奖、省劳动模范等荣誉称号。曾作为福建省唯一代表参加了全国优秀教师座谈会,在中南海受到胡锦涛总书记等国家领导人的亲切接见。 相似文献
150.
《福建基础教育研究》2011,(1):I0001-I0002
黄曼丽 泉州市丰泽区教师进修学校教研员,英语特级教师。福建省首届杰出人民教师、首届优秀青年教师、、“三八红旗手”、“巾帼英雄”,多次获泉州市优秀教师、优秀班主任及优秀共产党员表彰,泉州师范学院特聘教授。个人事迹载人《中华巾帼大典》,《中国教育报》《中小学外语教学》《泉州晚报》《海峡都市报》等报刊媒体给予广泛报道。 相似文献