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还记得,去年加入沙龙组织的时候,我曾经那样的诚惶诚恐,内心有几许担心,又有几多忧虑。担忧之一:“名师之路”教育科研沙龙荟萃了我们通州业已成名的众多名师或是优秀教师,加入了这个组织。我会不会是滥竽充数,最终成为一个“落伍者”?担忧之二:不菲的沙龙经费,对于来自农村初中的我来说未免有些“奢侈”,一年下来,是否能够“物有所值”, 相似文献
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优秀教师自主成长:内涵与策略 总被引:5,自引:0,他引:5
郑和 《课程.教材.教法》2004,(11)
教师教育应关注教师精神生命的成长。优秀教师自主成长是指优秀教师在成长的道路上自愿自觉地追求幸福与完善,追求作为教师的人生意义和价值的成长方式。优秀教师自主成长的基本策略是以理论学习与培训为先导,以自我反思为基本手段,在教育行动研究中成长,并在成长过程中自主记录其成长轨迹。 相似文献
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12月25日下午。南昌大学网络中心。在省委教育工委副书记、省教育厅副厅长郑守华的主持下,全国优秀教师师德报告团与江西师生“网上座谈”正热烈进行。座谈开设邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德四个分坛。4位优秀教师与上网的广大师生就新时期的师德素养、班主任工作、教师个人魅力和师德与师能的关系等问题进行了深入坦诚的对话。一时间,论坛人气旺盛,键盘跳动,鼠标轻点,此时无声胜有声。没有面对面,一根根光纤却将心与心贴得更紧;没有掌声和笑语,跃动的字符是他们怦怦的心声,闪闪的屏幕是飞扬的激情。通过网络论坛这一现代的、全新的交流平台,他们平等地交流,坦诚地沟通,思想在碰撞,认识在升华,激情在燃烧。短短一个小时的座谈很快就结束了,大家还意犹未尽,恋恋不舍。记者做了粗略的统计,登陆人数近400人,发帖、回帖量突破1000个。现将部分精彩发言摘编如下。 相似文献
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今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝2007年教师节。我代表云南省委、省政府,向全省广大教师和教育工作者,致以崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的各位教师和教育工作者,表示热烈的祝贺! 相似文献
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《历史教学(高校版)》2007,(6):48-48
蒋介石生前在大陆曾担任过两个慈善职务,但都是在他的家乡奉化。一是武岭中学的名誉校长;另一个是奉化县孤儿院名誉董事长(宋美龄任名誉院长)。蒋母去世前有遗言:“所遗家产一半自办义务学校,教授乡里子弟之因贫失学者。”1925年,蒋介石将溪口原有的三所小学合并为完全小学,用自家丰镐房前的老店屋作为校舍。1929年,他又筹资建武岭学校,选调优秀教师,自任校长。 相似文献
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金风送爽,丹桂飘香。这是一个收获的季节,全国教育系统共有500个先进集体、2804名先进个人获得了教育部、人事部的表彰。其中,有280多位少数民族教师获得了"全国模范教师"、"全国优秀教师"、"全国中小学优秀班主任"、"全国中小学德育先进工作者"等荣誉称号。这些获奖教师,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、勇于创新,淡泊名利、志存高远,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,他们以自己的实际行动赢得了学生的喜爱、家长的认可和全社会的尊重,也为推动民族教育事业的发展作出了突出的贡献。在第23个教师节来临之际,本刊选登了部分获奖少数民族教师的先进事迹,在这个属于教师的节日里,让我们一起品味他们的人生故事,共同分享他们的收获和喜悦。本刊还将对这些获奖少数民族教师进行深入报道,敬请关注。 相似文献
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40.
张晓慧。四川省乐山市沐川县实验小学优秀教师。教导主任,曾获“沐川县师德标兵”“沐川县好儿女”“县优秀共产党员”“县优秀教师”“乐山市骨干教师”等荣誉称号。关爱学生,扎根课堂,刻苦学习,勇于实践,勤于笔耕。有20余篇文章获奖或发表。 相似文献