档案中介服务业的依法发展与拓展方向

档案行政管理部门要加强统筹规划，建立和完善档案中介服务的法规体系。为了适应档案事业发展的需要，充分发挥档案中介服务在发展我国档案事业中的作用，各级政府和档案行政管理部门对档案中介组织的发展必须有一个长远规划。就中介机构的设置来看要制定总体发展规划、发展步骤和目标。要推进专业化，形成专门人才执业、专业服务齐备、分工协作密切的专业服务体系。     

上海市档案中介人员资质认定办法

为了依法加强本市档案中介人员的资质管理，保障档案中介活动的正常开展，上海市档案局最近颁布了《上海市档案中介人员资质认定办法》，现予以全文公布。     

电算化环境下的会计档案管理

会计档案是重要的经济档案，是国家档案的重要组成部分，也是各单位的重要档案之一，它在会计工作和经济管理工作中具有多方面的重要的利用价值。在电算化环境下，如何做好会计档案管理是我们进一步提高会计档案的管理水平，充分发挥会计档案在各项事业中的重要作用的重要前提。     

谈会计档案与会计资料的区别

《会计法》规定：“各单位对会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料应当建立档案，妥善保管。会计档案的保管期限和销毁办法，由国务院、财政部会同有关部门制定。”这规定了会计档案的建立、保管、销毁等准则，从而将会计档案管理问题纳入法制化轨道。如何规范与加强对会计档案管理工作的认识呢？     

会计专业实训有效性研究——以税务会计实务实训为例

实训教学是提升高职学生专业技能和综合素质的重要环节,是满足社会和企业对技术人才需求的重要途径,是凸显高职"职业"特色的重要手段。目前,高职院校会计专业都在开展各种形式的实训,但是并没有真正关注这些实训是否有效。本文从影响职业教育实训的因素入手,以税务会计实务课程实训实践为例,深入分析目前影响会计专业实训有效性的问题及原因,提出了有针对性的对策建议。     

会计教学中巧用项目教学法培养创新人才

中职会计专业以培养初、中级会计应用型创新人才为主要目标,毕业生除了应具备一定的会计基本职业技能之外,还要有一定的协调能力和团队协作能力。目前中职学校会计专业教学采用传统的知识导向的教学模式,不仅限制了学生学习专业技能能力、团队协作能力等各种综合能力的形成,也不利于调动学生的学习主动性和能动性。因此,中职学校在会计教学中要改变传统教学模式,增强学生的工作岗位和社会工作环境的适应能力,在会计课程教学中引入项目教学法显得尤为重要。     

探讨任务式教学在中职会计实训教学中的应用

会计对中职生来说是一门实践性跟操作力要求较高的学科,对学生进行理论知识教学后还需要另外开设一些实训性课程,让学生进行技能培训,加强其未来工作技能,特别是手工操作考查,检验出学生对所学会计理论知识的掌握程度,从而对其进行巩固及提升,并在实践中有所总结及归纳、提升。本文针对技工学校进行探索,找出现时教学中存在的问题,以及任务式教学在其中的作用性。     

会计的职业道德建设探析

对会计的职业道德建设的现状做以分析,并讨论其必要性,最后提出解决策略。     

法国驻华大使馆知识产权协调员访问温州市知识产权服务园

8月23日下午,法国驻华大使馆知识产权协调员、法国工业产权局驻华联络员吴天南及国家知识产权局、浙江省知识产权局有关人员一行在我院院长何向荣、市科技局局长徐顺东、副局长金作崇等陪同下,现场考察了温州市知识产权服务园,并与园区内企业开展座谈交流。座谈会上,徐顺东局长向客人介绍了温州知识产权总体工作情况,何向荣院长介绍了温州知识产权服务园基本情况。吴天南协调员就国际知识产权事务等问题与园区负责人及中介服务机构进行了深入的交流,双方还就知识产权交流与合     

基于“互联网+”的会计创新创业人才培养模式的研究

传统的高职会计人才培养模式主要以产学研合作下的学生实践能力应用能力为研究对象,忽视了学生自己的创造力和个性。近年来,习近平总书记与李克强总理多次在工作会议及国际论坛上提出职业教育创新创业的发展目标。本文以将创新创业教育为背景,会计专业教育为研究对象,探讨了如何建立创新会计专业课程体系;充分利用校企合作项目增加学生创业机会。