“一带一路”与华文媒体新发展——记第九届世界华文传媒论坛

2017年9月9日至12日,第九届世界华文传媒论坛在福建省福州市举行。来自64个国家和地区的430多家华文媒体的460佘位代表,以及中国内地媒体负责人、专家学者等相聚一堂,就“‘一带一路’与华文媒体新发展”这一主题展开交流与探讨。本次论坛体现了权威性、国际性、开放性、学术性、实效性、服务性的特色和亮点,为不同地区、不同形态的华文媒体展开对话沟通搭建了平台,并且推动了海外华文媒体与中国的互动交流,作为全球华文媒体领军人物的“首脑峰会”,为海外社会了解中国五年来的发展变化打开了一扇窗。     

传媒和企业合作的四种类型

中国媒介生态环境在与外界的碰撞、融合中变得复杂而充满活力．传媒机构不断评估衡量自身的行业地位和发展状态．以正确分析竞争对手和寻找合作伙伴。从合作赖以实现的契机看，传媒机构合作类型有：一是事件型合作。即围绕社会上发生的重大事情形成的媒体合作类型。如中央电视台等8家广播电视机构就被北京奥林匹克转播有限公司确定为第一批北京奥运会电视转播团队。并签订了合作备忘录。二是项目型合作。项目型合作是短期的合作。各方从中所得利益有限．但项目型合作常常是事件型合作以及其它类型合作的基础和前提．     

产权合作省市两级党报合作新战略——南方日报社与西江日报社合作纪实

2009年盛夏,南国郁郁葱葱,生机盎然,广州、深圳、佛山等地报业市场硝烟弥漫,白热化的竞争令人喘不过气来。     

构建传媒报道的技术型优势

大众化传媒的盈利模式已经进入了一个平台期,在这个平台期盈利模式开始进入微利化。那么在未来的竞争中大众化传媒如何才能在市场竞争中立于不败呢?这就需要转变盈利模式,即从规模优势型向技术优势型转化。技术型优势就是媒体依靠团队,优化整合自身资源,形成其他媒体不可以简单复制的模式。本文试从以“人”为中心,创新报道形式,提供见识三个方面来进行阐述传媒报道技术型优势的形成。     

发挥传媒优势 创新经济报道

经济报道是新闻报道中的一个重头戏。过去单纯从经济工作角度去搞经济报道，这种模式已不能适应形势发展和群众需要、所以经济报道必须在新的形势下有所创新和发展。这就要求我们，进一步提高新闻质量、增强服务意识，多一些有深度、有力度的经济报道，这是时代的呼唤。     

论影视教育中的视听文化

随着视听文化时代的到来。影视教育已经成为重要综合性大学的标志之一。高校的影视课教学不仅要承担影视艺术鉴赏的任务，更重要的是要将影视教育与传媒教育结合起来，成为现代意义的大影视教育，将教学目标指向21世纪信息传播的互通和共享。     

美国与北非海盗

最近,美国在非洲的船只遭到了非洲海盗的劫持,世界第一超级大国美国与非洲海盗的对峙,成为传媒时代的又一“奇观”。实际上,论起来这并不是美国第一次与非洲海盗打交道。早在美国刚刚建立的19世纪初,就曾经与非洲海盗进行过十多年的你死我活的较量。     

媒介素养教育与新闻教育之比较分析

媒介素养是media literacy的中文翻译,在国内也有"传媒素养"、"传媒素养教育"等提法。虽然二者称呼有差异,但是不论从理论研究还是实践操作上看,两者指的却是相同的东西。就像陈先元先生在他的《大众传媒素养论》中所讲的,"尽管称谓不尽一致,但所指代的基本就是同一事物"。     

浅论电大基层教师在远程教育中的角色及职责

从基层电大教师在远程开放教育改革中的实际出发，剖析他们所面临的角色意识不清、职责功能混乱所造成的困惑，客观地分析了目前教师定位理论研究中存在的偏差，研究探索了基层电大教师的职责和定位问题，提出了电大教师不同层级理论和分类研究。