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231.
校园是社会的缩影,它既有社会的某些共同属性,又有区别于社会的某些特性。构建和谐校园是构建和谐社会的一个有机组成部分。高校是文化传承、知识创新、人才培养的阵地,是社会的人才泵、思想库、技术源。构建和谐校园有利于高校更好地发挥培 相似文献
232.
图书馆读者权利与人的权利有共通之处。因此,从人权角度出发,图书馆读者权利应在社会和历史的范畴之内提出,且可分为实有权利、应有权利和法定权利。为实现图书馆读者权利的"三权统一",可以在以下几方面加强工作:图书馆立法、管理制度、图书馆协会及学会、图书馆规章制度、图书馆教育职能和图书馆读者。 相似文献
233.
试论高校图书馆参与非物质文化遗产保护工作——兼谈吉首大学图书馆保护非物质文化遗产的实践 总被引:3,自引:0,他引:3
阐述了高校图书馆参与非物质文化遗产保护的意义和作用。结合工作实践,探讨了吉首大学图书馆保护非物质文化遗产的实践措施。 相似文献
234.
做好档案交接工作,是明确档案人员责任,维护档案安全完整,确保档案工作连续不断、有序进行的需要,也是<档案法>及<档案法实施办法>赋予档案人员的职责,所以做好档案交接对一个单位的档案管理工作来说至关重要,尤其是自然保护区的档案交接,牵扯到整个生态保护工作全局,因此必须予以重视.…… 相似文献
235.
图书馆服务中读者权利保护问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从法理上阐述了读者权利的概念、层次及内容,分析了加强读者权利保护问题研究的重要性,指出了当前我国图书馆服务中侵犯读者权利的行为表现,提出了7条改进读者权利保护的对策建议。 相似文献
236.
2007年10月,我馆通过西街北环路社区征集到已故居民余兰英本人保存的一份“张掖县人民法院刑事判决书”,这是一份有两个被告且婆婆因长期虐待媳妇被列为第一被告,丈夫则为第二被告的离婚判决书。 相似文献
237.
数字信息长期保存过程中的著作权问题 总被引:3,自引:0,他引:3
网络化、数字化是信息工作的发展潮流,然而却遇到了著作权保护的强大阻力。各国实践证明,要使信息以数字形式被合法收集、长期保存和有效地利用,必须强调相关利益关系的平衡,切实解决好著作权问题。 相似文献
238.
知识共享协议在我国适用性初探 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对知识共享协议成立的合理性、作用等方面进行探究,结合中国的实际情况,分析认为,知识共享协议必然会对我国知识创新产生积极的作用,但这种作用在当前还是有限的.如果要使知识共享协议在激励我国知识创新方面发挥更大的作用,还有赖于完善、加强我国的网络著作权保护,并在此基础上对知识共享协议进行创造性的运用. 相似文献
239.
试论数字图书馆个性化服务中的个人信息保护 总被引:2,自引:0,他引:2
用户个人信息是数字图书馆开展个性化服务的基础和核心,加强个人信息保护,对维护用户的合法权益,促进数字图书馆社会功能的充分发挥具有重大现实意义。数字图书馆在开展个性化服务过程中,应遵循知情同意、妥当合适、限制利用、用户参与、安全保障等原则,运用法律、法规进行约束,实行规范的自律措施,并辅以用户的自我保护, 以切实做好对个人信息的保护。 相似文献