当代大学生情绪障碍分析及自救建议

大学生由于各种原因经常出现情绪障碍,对学习、生活产生极大影响.文章试图从其表现、成因方面加以分析,并提出大学生自救的建议,旨在帮助大学生主动走出消极情绪困扰,提高管理自己情绪的能力.     

跨文化交际中的文化心理与深层障碍问题研究

不同文化之间的交往体现了特定的价值观体系,在心理层面上是一个对自我文化和异文化感知的过程。承认和尊重文化差异,发展不同文化之间的共有意义空间是推动不同文化之间互动发展的最现实的途径。     

我国中部崛起战略的障碍和对策

一、中部崛起面临的主要障碍分析 由于多方面的原因，近年来，中部地区经济发展确实出现了一定的塌陷，特别是与东部沿海地区的差距不断扩大。当前中部崛起面临的主要障碍集中表现在以下几个方面。     

德育过程中的信息运动特点及信息输出原则

本文从信息论的角度分析和探讨了德育过程中信息输送与信息接收之间的矛盾运动关系。指出受教育者在接收信息时，要克服能力限度、乏动力、情绪波动、价值反取向、思维定势、环境干扰等方面的障碍；而教育者在输送信息时，则应遵循精选、适量性原则；多样、激发性原则；典型、真实性原则；时效、适应性原则；反复、持续性原则；动力、激励性原则；科学武装性原则；目标自控性原则；等等。只有这样，才能使德育过程中的信息运动趋于科学性，从而实现最佳的德育目标。     

公共图书馆馆员职业素质提升障碍分析及解决对策

文章对现阶段公共图书馆馆员职业素质提升障碍进行提炼总结,分析其成因,并提出解决对策.     

基于信息公平视角的女性农民工信息需求研究——以陕西新生代女性农民工为例

使用访谈、抽样调查、Likert量表调查的方法,调查陕西省各地965名新生代女性农民工的信息需求内容、获取渠道、信息消费能力、生理卫生信息的需求现状;从“身体政治”引发的信息歧视,信息需求内圈化,实践意识引发的信息需求差异,公益性信息服务效率调查新生代女性农民工信息获取障碍.根据调查结果,提出反对“身体政治”形成信息霸权;尊重新生代女性农民工价值取向和实践意识;建立以政府为导向的信息援助机制;发挥公益性信息机构的资源优势,消除新生代女性农民工信息需求内圈化趋势;提供生理卫生信息指导等合理化建议,改善陕西省新生代女性农民工信息需求.     

自闭症谱系障碍儿童的个案研究

调查发现,自闭症谱系障碍儿童数量呈增长趋势。通过对一名自闭谱系障碍儿童一年时间的跟踪研究,观察、记录、分析其典型行为,并同步争取家长的配合,营造接纳的环境,以游戏提高其认知能力。事实证明,有效的干预措施能够促进研究对象的社会认知和人际交流能力的发展。     

试论教育改革阻力的来源

阻力是任何教育改革都不可避免的，阻力往往是消极的，但是，它常常也具有积极的意义和价值。教育改革必须认真考虑阻力的来源和类型，才能够有效地解决问题，实现改革的目标。这意味着，我们必须对阻力保持一种更加积极健康的态度，变阻力为动力，从而大大推进教育改革的进程。     

转化体育学习障碍生教学中师德的渗透

体育学习障碍生是当前中小学教学面临的一个难题,许多学校领导头疼,家长痛苦,教师无奈,而他们非常渴望得到公平教育,长大能成为对社会有用人才,什么是需要转化的所谓"体育障碍生"似乎很难找到一个标准的答案,文章认为,只要学生体质健康,品行端正,多给他们一些关爱,允许他们走得慢些,在体育学习方面多给他们一些指导,他们也会成功的.     

认同效应在高中体育教学中的应用

认同效应是引导者借助与被引导者具有相似性的特征、观点等来使被引导者产生一种同体观,从而取得被引导者接受与认同的效果。在教学中,认同效应被认为是一种站在学生角度,以学生为主体的教学思想,因此它也被广泛地运用在多个学科之中,其中就包括了高中体育,特别是高中田径教学。一、树立平等友善的形象—缩短距离在实践教学中不难发现部分教师,特别是年龄比较大的男性体育教师,他们会更倾向于用威力