华北工学院九年来学生体质的动态分析

通过对华北工学院来自全国７个区的学生体质的动态分析,发现考入本校学生的体质水平呈下降趋势。从一个侧面揭示了我国中学体育的现状和大学生体质水平当前存在的问题,为高等学校的体育改革提供了科学依据。     

关于BCK-代数的一个应用问题

通过关联BCK-代数主滤子概念,建立了BCK-代数与立体格公理系统的联系,同时应用该联系给出了M-R公开问题一个肯定的答复。     

体育课动机气氛对维汉中学生目标定向、社会性体格焦虑的影响

选取中学的维吾尔族和汉族教学班,进行两种不同的动机气氛的教学,考察动机气氛对目标定向和社会性体格焦虑的影响.以课堂气氛为自变量、Ames的TARGET教学模式为指导,在课堂中营造学习气氛和成绩气氛.在选取的大、中学维汉10个教学班进行了为期8周的2种课堂气氛的教学实验,得出以下结论,(1)动机气氛可以改变学生的目标定向、社会性体格焦虑.学习气氛教学可以提高学生的任务定向及降低社会体格焦虑;成绩气氛教学则提高学生的自我定向和社会性体格焦虑.(2)在动机气氛的主效应上,对目标定向、社会体格焦虑的影响在年级与民族上表现出一致性.     

6-7个月的宝宝

出生后第七个月,宝宝的体重月增长约290-420克,平均340克,身长月增长1.3～1．5厘米,头围月增长约0.6厘米。满7个月时,宝宝的体格生长指标的参照值范围见下表：     

11-12个月的宝宝

体格发育 出生后第十二个月,宝宝的体重月平均增长约200-300克,身长月平均增长1．3厘米,头围月增长约0.3厘米。满12个月时,宝宝的体格生长指标的参照值范围见下表：     

给生命一个助跑的过程

在高原的上空,常常可以见到秃鹫在翱翔。秃鹫又叫座山雕,也被人誉为“神鹰”,是高原上体格最大的猛禽;它们往往栖息在海拔2000～5000多米的高山原上,体重达到7～11公斤。秃鹫张开翅膀后,整个身体有2米多长。能长时间飞翔于空中。     

二战后日本青少年体格特征与GDP变化的研究

利用日本每年<国民营养现状>中的数据,对日本青少年的身高、体重和BMI数据进行了纵向比较,并结合其实施的各项政策分析和检讨了日本战后青少年的体格发展特征.经研究得出以下结果:1)从1952年到2000年之间10岁到25岁的所有年龄的青少年的身高都明显呈增长趋势,但是在1975年左右开始,这种增长趋势逐渐减少;2)男子各年龄段体重从1952年至1992年间均呈上升趋势,但1992年达到高峰以后略显停滞趋势.女子在10岁到15岁之间的年龄段中无论哪个年龄,都随着调查时间的推移而呈增加的倾向,但在1992年后增加速度也略显缓慢,16岁到25岁之间的年龄段中无论哪个年龄的对象都随着调查时间的推移没有发生太大变化;3)女子的10-15岁组和男子的所有年龄组的BMI在1952年到2000间都随着调查时间的推移而呈增加的倾向,但16-25岁的BMI在1952年到2000间都随着调查时间的推移而明显出现减少的倾向.     

谈对学生作文与做人的培养

怎样培养素质全面、体格健全的人才呢?一个重要渠道就是在语文教学中让学生学会做人.21世纪的人才,应该具备博大的爱心、鲜明的个性、坚强的意志和创新的意识,要达到这一目的,教师在作文中就要推陈出新体现个性化.     

假先生其人其事

假先生原本名不见经传,体格瘦小,苟延残喘至今极其不易,曾有好事者把他当作薮中荆曲之徒而大施拳脚,后扬长而去。假先生受此侮辱后委屈至极,硬是咬紧牙关,一路磕绊活了下来。如今,再看假先生:满脸红光,神采奕奕,大腹便便,道貌岸然,一副发福发财之相。据假先生爆料,自己刚过而立之年,我不禁     

铸就幼儿健康——高淳县幼儿园卫生

过去,受经济条件、教育观念等因素影响,高淳县家长普遍认为,幼儿园的主要任务是教孩子学习拼音、汉字、数学,没必要管孩子的营养、体格发育问题;教师们也受此影响而重教轻保。因此,长期以来,该县幼儿在体格发育、血色素等方面均不能达标,龋齿发病率曾高达60．3％,眼病发病率也居高不下。