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131.
系统理论与体育教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育教学是一个由多要素组成的,既复杂又有规律的系统。根据体育教学实践,运用系统理论思想对体育教学的目标、内容、方法、负荷和评价系统进行分析,以揭示体育教学系统的规律,从而促进体育教学整体功能的优化。  相似文献   
132.
133.
本文以“九七”香港回归为背景,较全面系统地分析论述了目前深港建设工程计价与管理体系的差异性,并就“九七”后如何进一步加强深港建筑市场的合作和衔接提出了对策性建议。  相似文献   
134.
135.
136.
随着经济的不断发展,会计信息的作用显得越来越重要。但是现行的会计法规体系已经不能适应新形势的需要,本文分析了其中存在的问题,提出了解决问题的几点建议。  相似文献   
137.
安佰荣 《山东教育》2005,(16):19-19
学校在实现素质教育过程中,最重要的是构建教学创新体系,为素质教育提供有力的保证。  相似文献   
138.
《四库禁毁书丛刊》的文献学价值集中体现在三个方面:1.对“四库”文献体系的完善与贡献;2.对“四库”禁毁书的系统普查与清理;3.收录子目对诸多专门史研究的文献价值。  相似文献   
139.
本文以“三个面向”为指导 ,以培养 2 1世纪合格的中学数学教师为目标 ,突出“素质性”和“师范性”相结合为原则 ,试构建了师专数学专业的数学课程体系。并着重讨论了该课程体系所应具有的主要功能和优势 ,提出了相关的教学要求  相似文献   
140.
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