论我国体育改革与发展中的“体制迷恋”现象

调查发现。在我国体育改革和发展的过程中,体育界普遍存在一种对整体体育体制改进的迷恋情绪,将体育事业的改革与发展仅寄希望于整体的、抽象的"体育体制"的改进。而缺乏对"人"的主体性地位和责任的分析。体育界人士尤其是体育知识精英缺乏对自身力量能够改变历史发展方式和轨迹的信仰,缺少提供符合时代要求的新思想和行动。分析"体制迷恋"现象的实质、逻辑困境和体育改革与发展中人的主体性问题,并进一步提出在注重体育体制改革的同时,更应该突出体育改革与发展中人的主体性地位,加强人的主体性意识,发挥人的主体作用,培植独特的体育职业文化,进一步加强体育职业道德和伦理建设等意见和建议。     

后现代视角下的体育理论界语言问题研究

针对“体育”一词的界定,在体育理论界形成,对待语青问题的三种态度：第一种认为语言应该足明确而具体的;第二：种与第一种态度截然相反,认为那是现代语言哲学的一种宏大叙事．是根本不可能实现的;第三种则是一种无所谓的态度,认为语寿问题在体育界无关大局,     

论体育的属性

多年来由于历史和社会的原因,我国体育界过度注重体育的竞技性,将"竞技"和"体育"相混淆,把体育仅仅理解为一种遗传生理机能意义上的极限运动.过去,我们对体育运动偏重竞技性的"物"性认识,导致体育运动在背离人文精神的歧途上越走越远,对体育运动的价值理性没有得到很好的理解.只认为奥运会上的奖牌代表了体育的全部.     

消费主义下的粉丝文化

粉丝是英语Fans的直译,指对某人或某物的狂热崇拜.在我国,粉丝一词起始于2005年的《超级女声》,当年冠军李宇春有着强大的粉丝团,他们统一着装,统一行动,有统一的名号"玉米".之后粉丝一词在各大选秀活动中被普遍使用,发展迅速,遍布文化娱乐体育界.粉丝不仅是一个群体的代称,更是一类社会文化的表征.     

我要跳出7.62米

1961年,卡尔·刘易斯出生于美国,很小的时候就尤其酷爱田径运动。他在中学时的衣着十分引人注目:下身穿一条褐色运动裤,脚上是一双轻便的运动鞋,上身穿一件印有"W"字母的背心,还有几个惹眼的大字7.62。不少同学忍不住问他:"卡尔,7.62是什么意思?""这是我的目标。在高中毕业前,我要跳出7.62米!"卡尔·刘易斯微笑着,总是坚定地回答。但几乎所有的人对这样的回答都表示质疑,口气中不无讥讽之意。     

学校体育科学研究社会化的有益尝试——《21世纪中国学校体育发展实验性研究》立项4年实践的探讨

随着现代科学技术对社会发展的作用不断提高,人类对科学技术的重要性有了越来越深刻的认识。自从党中央提出在全国实施“科教兴国”的战略以来,教育界、体育界对依靠科技进步发展教育、体育事业的决心更大,目标更明确,措施也更得力。《21世纪中国学校体育发展实验性研究》这个全国性的学校     

如何提高体育课堂教学的吸引力

体育课堂教学的质量受到一系列因素的制约。而教学吸引力是尤为直接而重要的因素之一，下面就体育课教学的吸引力问题，谈一些粗浅的看法，旨在探索、求教于体育界同仁。     

科技兴体 振兴安徽体育

各位领导、会员朋友们；金秋十月．丹桂飘香．在这丰收季节．省体育科学学会第5次会员代表大会隆重召开了，这是我省体育界的盛事，也是科技界的盛事，我代表省科技厅向全体会员和广大体育工作者表示热烈的祝贺。     

一堂普通的体育课

今年全国人大会议以来,围绕着温总理要和孩子们上一堂体育课的新闻成了我们学校体育界乃至全社会关注和期待的热点,不亚于近年来围绕学生体质健康在内的学校体育众多热点话题,诸如课改、首次学校体育工作会议、阳光体育推进会这类关键词所展示的。似乎大家期待的不是一堂特殊的体育课,而是今后一段时期我们学校体育工作的一个发展方向会由此而来。     

“南通现象”探秘

在南通的体育史上，这个占地面积8544平方千米、人口不足730万的小城开始共有以上7名运动员在5届奥运会上先后获得10枚金牌，这就是中国体育界著名的“南通现象”。