新闻策划的导向功能

经过近十年的实践深化、理论推动,新闻策划作为新闻改革中出现的新思路,已经在实践层面积累了丰富经验,逐渐步入了成熟期,结合新闻策划活动的实际来看,新闻策划实质上     

谈巧妙设计小学生课下作业

根据新课程改革的精神和要求,要减轻学生课业负担,杜绝布置量大、机械重复性作业,对课下作业应倡导兴趣、精确、自主、合作、创造、开放、前展、后延性的原则,才能提高学生的学习效果。     

加强常规教学培养思维品质

面对新一轮高考改革,对效学教学提出了更高更新的要求。如何适应新的改革,在平时教学中怎样培养学生的创造能力和思维品质,笔者认为,应从以下几方面加以引导和训练。 一、以学生为活动主体,充分调动学生的学习主动性,激发学生学习数学的兴趣 在课堂教学活动中,老师讲,学生听;公式,定义讲完后,再举几个例题来实际适用一下,也就算完成了一节课的教学任务,这种教法似乎也无可厚非。但是,如果长期如此教下去,就会使学生产生一种依赖心理,不去主动地动脑筋思考,思维活动受到极大的抑制。同时也消弱、压抑了学生的学习兴趣,     

语文作业贴近生活更迷人

贴近生活 ,就是贴近学生的生活 ,贴近中国人的生活 ,贴近信息化、全球化的生活。我们完全应该赋予语文作业一种全新的概念———贴近生活。一人文化 :语文作业应有利于学生人性的张扬 ,个性的张扬。（１）个性独白。让学生写出一个真实的自我 ,说出自己想说的心里话 ,以充分展示自己的个性。（２）奇思妙想。发现生活中、学习上需要解决的问题 ,引爆学生解决问题的创造欲 ,让他们天马行空 ,尽情地异想天开 ,去发明智能灯、变色空调衣、全息窗、未来的文具盒、神奇的网络课本、神奇组合眼镜、旋转房屋……二实用化 :为学生的未来考虑 ,为学生…     

探索3P教学模式，尝试建构新型师生关系

在牛津教材教学实验过程中，笔开展了对3P教学模式的探索，3P模式包括：准备(Warming-up),引入（Presentation),操练(Practice)，运用(Production)，作业(Homework)。其中Presentation，Practice，Production是5个环节中的核心，所以简称为“3P”模式。它的流程图是：引入——操练——运用。3P模式不局限于一堂课，很可能是几节课，甚至是一个单元。所以，教学设计应从备课、学生预习开始，而后是课堂教学过程，课后作业构思。为此，要求教师考虑知识怎样展现，考虑知识的展开怎样才能符合学生的认知规律。因此要考虑各个阶段所用的教学方法与手段，能力     

油管解卡装置的设计

针对油田修井作业中发生砂卡、蜡卡,单凭小修作业机的大钩载荷能力不能油管柱从井下起出,只好用大修作业机的情况,研制了油管解卡装置辅助小修作业机起拔油管。文中主要介绍了该装置的结构、工作原理和有关的设计计算,试验结果表明。油管解卡装置的起拔力达800km完全满足现场使用要求。     

学术高考应试技巧

平时练习多是长时间作业。考前要有梯度的缩减。最理想的时间是控制在2小时40分钟以内把一张作业作完，因为考试时间是3个小时，要有20分钟做全面调整，这是任何水平的同学都要练习的。