理解 信任 引领——谈教师工作的有效激发

真心理解,给教师以亲和度一是校长不要总是坐在办公室,应主动走进教师群体之中,利用公众场合的氛围,和教师们聊一些感兴趣的共性话题。比如谈一些政治时事、社会新闻,交流对子女教育的看法。课间的随意走     

论网络环境下图书馆非正式群体管理

图书馆存在着非正式群体.其特性使得这种群体不易被组织所观察到,但这并不表明非正式群体不应该被组织所重视.本文分析了非正式群体形成的条件,阐述了其类型、特点及正面、负面影响.网络环境下图书馆重心逐渐向电子化、网络化和信息化服务转变,但在此基础上,并不能忽视推进图书馆现代化的最积极的因素--图书馆人员的管理.     

大自然的杰作 多彩地貌

透明梦幻、晶莹剔透的冰川，神秘莫测、千变万化的沙漠，千沟万壑、支离破碎的黄土，雄伟壮丽、美不胜收的峡谷，奇峰林立、怪石嶙峋的岩溶。     

A lice＇s Adventures in Wonderland两译本比较分析

一、引言 英国作者刘易斯·卡罗尔的A lice＇s Adventures in Wonderland一经问世即受到广泛好评。然而，由于此书中含有诸多双关语、藏头诗、典故和文字游戏，其翻译难度在世界上是有名的（当时就有卡罗尔的朋友认为此书不可译）。目前，在我国图书市场上。     

记叙文型完形填空中考链接

<正>一、记叙文型完形填空的特点1、在记事记叙文的完形填空中,作者在文章的开头就把事件及其发生的时间、地点交代清楚,然后对这件事情的发生、发展进行陈述,反映出作者的某种思想,最后得出事件的结果。2、在记人记叙文的完形填空中,作者往往在文章的第一句话就交代出所述人物的姓名、身份、成就,让读者对他有一个总体的印象。然后,对这个人的成长经历作出详细的介绍,     

天堂鸟

星期六,我和妈妈去逛街,路过花店时,我发现了一枝美丽的花。它的形状就像一只展翅欲飞的小鸟,橘黄色的花瓣,嫩绿的花苞,漂亮极了!妈妈告诉我,它叫天堂鸟。天堂鸟?能飞到天堂的鸟?如果我是天堂鸟,那该有多好哇!我要穿过时光隧道,去天堂看望我的太奶奶;我要和孙悟空交朋     

让“叙写”更精彩让“目标”更适用

2004年高中新课程改革开始后，有效教学便成为众多教育工作者研究并实践的一个重要话题。有效教学是一种寻求效益的教学活动，旨在有效教学理念的指导下，坚持“生为主体，师为主导”。改变以往的灌输式，把课堂还给学生，充分发挥学生的主观能动性．切实提高一线课堂教学的质量和效益。但时至今日，有效教学如何“更上一层楼”的问题亟待解决。笔者以为，对课程标准进行重新认识，以课程标准为依据进行教学目标的重新叙写，可以成为进一步推进有效教学的一个重要突破口。     

动手做糖饼

我最爱吃姥姥给我做的糖饼了,今天我决定亲手做一次糖饼。第一步:做糖饼要先起面,把发酵粉放在水里融化,在盆里盛好面,把放了发酵粉的水倒进去,用手把面和一下,看看是稠还是稀。我把一碗水都倒进去了,结果特别稀,我又加了一些面,又稠了……来来回回和了好几次也和不好,姥姥说和面要达到"三光"(盆光、面光、手光),最后在姥姥的帮助下面终于和好了。接下来我把面放在阳光下一个小时,直到面的体积比之前大了两倍。     

将阅读进行到底

上周末,带女儿去了上海图书馆。我知道,那儿不会清幽,因为爱读书的人,总在那儿。去的次数多了,会发现许多人看着面熟。但无论怎样,那儿永远是繁华都市中最安静的角落,那份静,着实让人喜欢。进了图书馆,女儿也没在图书馆的终端查找书号书架信息,就乐颠颠进了中文外借室,独自