大水域钓鱼利器——盘子钩

现在海竿钓鱼常用的钩是爆炸钩，我在使用爆炸钩时发现它存在一些弊病如：装饵比较慢；投入钓点后只能紧一次线，时间长了就不能再紧线了，如紧线或遇风吹浪打线移动钩饵容易分离，就成了空钩钓鱼；钓上鱼后由于鱼的挣扎，鱼钩和脑线容易缠绕，整理很费时间；容易挂钩等。     

这道题怎样解——谈“υ=ωR”的使用条件

本人在一本教辅书^1中见到一道例题，此题及其解内容如下：     

对实施《学生体质健康标准》的思考

在查阅文献资料的基础上,运用教育学、学校体育等理论,并结合体育课教学实践,比较分析了《学生体质健康标准》和《大学生体育合格标准》的异同点,以及实施《学生体质健康标准》中的存在的问题,提出了相应的对策与实施构想。     

美国选拔学校领导的新标准

美国全国教育管理政策委员会(The National Poicy Board for Educational Administration，简称NPBEA)主要的职责是促进美国学校领导的专业发展，发展传递实现学校领导的职前和在职专业培训模式。1994年该委员会与州首席教育官员理事会(Council of ChiefState School Offieers，简称CCSSO)联合设立管理人员资格标准协会(Interstate School Leader Licensure，简称ISLLC)，并在1996年制定出6条学校领导标准。     

防止爆炸钩埋饵的方法

方法很简单，就是用包装用的塑料泡沫一小块(比爆炸钩上的弹簧圈稍大点)，将弹簧圈拉长一点，将塑料泡沫硬塞进去，相当于给弹簧圈填心，使用时将饵食料包在外面．该方法增大了饵坨的浮力，减小了下降速发，使饵坨入水后轻轻漂下，轻放在塘底的淤泥上面，有效避免了饵团陷入淤泥中。     

心理健康活动课评价标准的探究

心理健康活动课是目前中小学开展心理健康教育的一种主要途径和有效载体。评价既具有甄别功能，也有教育、改进和激励功能。建立一套较为科学的、系统的量化评价指标，对于确保心理健康活动课的实际效果和有效价值具有重要意义。对心理健康活动课的评价，尤应注重对学生参与活动过程中心理和行为变化的评价，以确保心理健康活动课的实效。具体包括：目标明确具体，具有针对性；内容科学、正确，体现年龄阶段性；活动过程设计逐层递进，生动活泼，富有心理健康教育特色；方式方法灵活多样，显现综合性和开放性；效果明显，重在应用和强化，突出实效性。     

论亚里士多德的中道思想

亚里士多德的中道思想是在继承古希腊传统中道思想和结合当时现实社会状况的基础上，经过理论论证的系统化的学说，它对当时及后世都产生了广泛影响。章从该思想的历史溯源、含义及其在城邦政治中的体现三方面进行论述，这对于把握以“中道”为核心的亚里士多德的伦理思想体系和理解西方社会生活的价值标准具有重要的意义。     

《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导思想、基本内容及特点

江苏省教育厅制定的《高职高专教育英语课程教学基本要求》是我省高等专科英语教学基本标准 ,全省各类举办专科高等教育的学校 ,都必须严格按照《基本要求》组织英语教学和考试。各校贯彻执行《基本要求》的情况将作为省教育厅检查评估英语教学质量的重要依据。我院也决定从 2 0 0 1级开始按此要求进行教学 ,并要求学生参加全国高等学校英语应用能力考试。《基本要求》规定的教学目标、教学要求、教学安排和教学原则是先进的、科学的、实用的 ,社会对专科英语应用能力的要求 ,具有专科特色。深入学习《基本要求》 ,转变教学思想 ,改革教学内…     

北京三代邮资凭证标签的特征

为适应国民经济的发展和邮政自动化的需要，为加强邮政资费的管理、解决“邮资已付”邮戳取消之后的大宗邮件处理问题，经国家邮政局批准，北京地区于1998年11月起在东四邮局和建国门邮局开始试用“大宗邮件称重制签收寄系统”(简称“制签机”)。自1999年7月1日起，北京地区各邮政支局陆续使用第一代邮资凭证标签；2000年3月13日起陆续改用第二代邮资凭证标签；2001年1月则开始使用第三代邮资凭证标签。