全文获取类型
收费全文 | 529篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 329篇 |
科学研究 | 8篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 15篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 150篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 41篇 |
2013年 | 20篇 |
2012年 | 22篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 34篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 35篇 |
2005年 | 55篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 15篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 40篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 5篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有530条查询结果,搜索用时 31 毫秒
111.
中东铁路是中国与俄罗斯两国共同建成 总被引:1,自引:0,他引:1
李延龄 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(3):111-114
中东铁路是一个没有成为“合股企业”的“合股”企业。有一种误解,就是认为中东铁路完全是沙俄自己建造的。事实是中东铁路是中国与俄罗斯两国共同建设而成的。中东铁路具有多重性质。这样一个丁字形的铁路网,结束了东北交通干线上马车、牛车的时代,成为东北交通大动脉。但是,中东铁路在1920年以前是沙俄与日本进行争霸和侵略中国东北的工具。在这一时段里,他们严重地侵犯了中国的国家主权,涉及政治、军事、经济等等。对中东铁路全面的否定,不真实;对中东铁路全面的肯定,不客观。还是要实事求是。 相似文献
112.
刘大明 《历史教学(高校版)》2014,(9):29-29
正巴黎的巴士底城堡始建于英法百年战争初期,以后多次扩建,承担防御外来侵略的军事要塞功能,随着巴黎城市的扩大,城堡失去了军事意义,17世纪上半期被改为国家监狱。几个世纪以来,巴士底城堡戒备森严,与世隔绝,这一切引起外界的种种猜测和传闻,巴士底狱的构建即由此开始。这个传说由三部分构成,一是巴士底狱的"丑恶"形象;二是专制主义的象征;三是攻 相似文献
113.
1938年,随着国民党军队的节节败退,广州、武汉等城市相继沦陷,各淮盐产区随之亦沦为敌占区,而长江下游的失守使淮盐不能上运,造成整个华中地区食盐给顿呈紧张的态势。此时的前后方军需民食唯川盐是赖,有鉴于此,国民党政府于1939年春下令川盐增产赶运以济销楚鄂,而川盐尤以自贡盐场为重要产区。因此,深负增产赶运济销楚鄂重任的自贡盐场大量起复旧井,开凿新井,增加锅口,以提高产量,加运盐斤,以维前方军需民食之用,还要增税增收以维持巨额的军费开支与财政支出。自贡盐场的生产卤井从增产前的57眼增加到抗战末期的5… 相似文献
114.
白雪尘 《承德职业学院学报》2005,10(1):91-92
少年时代在战士与诗人的郭小川的一生中占有重要地位.特殊的社会环境、文化背景和良好的家庭教育,为他日后的生活和创作确定了光明的指向,奠定了牢固的基础.祖国的患难点燃了他的青春激情,对于外来侵略和黑暗势力的反抗铸成了他战士的性格.正是这一切,深刻影响以至决定着郭小川一生的道路选择. 相似文献
115.
试析青少年网上信息保护 总被引:3,自引:0,他引:3
李霜梅 《图书馆理论与实践》2003,(2):52-53
从美国儿童因特网保护法令入手,通过网络信息污染及其特性的分析,指出对青少年进行网上信息保护的必要性。同时分析了我国目前实施网络信息保护的现状和存在的困难,提出网上信息保护应该是技术与教育两种方法并存互补。 相似文献
116.
旅顺口(2005-10-4)不仅风景秀丽,还是进行爱国主义教育的重要课堂,因为这里保留着中日甲午战争、日俄战争的遗迹。笔因从事极限集邮,收集到日本侵华时期印制的旅顺口明信片30张,画面上留下了血迹斑斑的史实,成为日本侵略中国的历史铁证。现对其中部分内容作些介绍,以期有助于我们不忘国耻。 相似文献
117.
118.
19世纪末、20世纪初,西方传教士的传教活动渗透到整个鄂东地毯的域镇和乡村,并且他们以传教为名,进行了种种侵略活动。文章以历史唯物主义的方法,在大量占有材料的基础上揭露了西方传教士在鄂东窃取情报,破坏鄂东革命活动,干涉鄂东权政,从经济上剥夺盏肉鄂东人民,从思想上麻醉、奴役鄂东人民的种种侵害活动。这些对于研究鄂东近代社会的历史特征具有一定的参考价值。 相似文献
119.
120.
赵亚夫 《中学历史教学参考》2005,(12):13-16
日本右翼团体编纂的《新历史教科书》,已于2005年4月5日再次被日本文部科学省核准通过。该教科书有五个反动立场:极力否认南京大屠杀等侵略罪行;把日本对亚洲各国的侵略美化为“解放”;宣扬皇国史观;打所谓的“近代化”牌,歪曲侵略战争的实质;扩大日本的“战争损失”。这本地地道道的军国主义教科书中,几乎提及了日本所走过的军国主义教育道路中的所有重要问题,并极尽翻案之能事。本刊为了还历史的真相,帮助历史教师进一步揭露和批判日本右翼分子的反动本质,在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年之际,特发表赵亚夫教授的系列文章。这些文章有针对性地为我们展示了日本战时军国主义教育的反动内容和罪恶本质,想必读者可以从中获得更深刻的认识。 相似文献