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61.
按《华盛顿协议》进行工程教育认证是提高工程技术人才培养质量的重要举措。基于工程教育认证标准进行实验教学改革与创新,对于提高实验教学质量、培养创新型工程应用人才起着重要的促进作用。文章总结了遥感综合实习引入工程教育认证标准进行实验教学改革与创新的探索实践,包括:根据工程教育认证标准要求进行了教学内容的工程化、研究化改革以及联合企业参与改革,同时基于工程教育标准开展了CDIO与翻转课堂相结合的教学模式创新。基于工程教育认证的"遥感应用综合实习"课程改革为创新实验教学探索了新途径,具有一定的借鉴意义。  相似文献   
62.
基于ARM9处理器平台设计实现了NAS系统.该系统采用Linux操作系统,提供了网络文件系统NFS和CIFS的存储方式,设计并实现了基于虚拟远端文件系统的存储方式.系统同时提供B/S模式的系统管理.测试数据表明,系统比通用NAS系统具有更好的易用性,基于虚拟远端文件系统的网络存储综合了存储速度和实用性方面的优点.  相似文献   
63.
客家人作为汉族民系的一个重要分支,在中国历史上占有一席之地,要了解客家和客家文化可从不同的角度进行观察和切入,本文从梅州华侨、华人往来海内外的家族信件——"侨批档案"作为切入点,探讨客家华侨在近代历史中从自然形成的草根档案等尘封的记录,通过梳理和剖析,从中挖掘和研究以"客家方言"并无关系的江湖土语——"下市话"从出现、形成、发展和逐渐走向失传的历史过程,我们认为在纯正"客家方言"集中的梅州地区,出现所谓"下市话",对它进行抢救性的挖掘、保护、传承这对研究当代的客家文化、华侨文化具有重要的意义。  相似文献   
64.
Vinton  Cerf   《中国教育网络》2006,(8):22-23
互联网的各项基本协议都由IETF专门以RFC的形式进行标准化,从而保证互联网设备的互联互通,例如RFC791定义了IP协议,RFC793定义了TCP协议等。因此,人们往往认为RFC都是那些乏味的二进制编码和协议交互方式的定义。事实上,RFC的类型包括Standards(标准)、DraftStandards(草案标准)、ProposedStandards(提案标准)、Experimental(实验性的)、Informational(知识性的)、Historic(历史性的)以及EarlyRFCs(在IETF标准化之前早期的),其中知识性的RFC不乏充满各种趣味和互联网历史的内容。例如,IETF为了纪念著名的互联网先驱JonathanB.Postel,1998年10月17日由互联网之父VintonCerf(TCP/IP协议的发明人之一,国际地址与域名机构ICANN主席)专门撰写了RFC2468。鉴于JonPostel所创建的IANA在互联网发展史上的突出作用,RFC2468取题“追忆IANA”来表示对JonPostel的敬意。此外,JonPostel曾经工作过的地方ISI至今仍然维护着一个网站“Postel中心(”http://www.postel.org/)用以纪念JonPostel对互联网作出的卓越贡献。  相似文献   
65.
《新华社兰州电》:记者在兰州某大学日前举办的人才交流会上了解到,许多用人单位表示:单独的女生求职不予考虑,只有在男生签订就业协议的条件下,才可以考虑接收由这名男生“推荐”的女生。据说,这种现象之所以在兰州一些高校比较普遍,与一些学校本身的专业设置也有很大关系。有些专业要求从业人员到野外进行现场工作,男生干起来无疑比女生更为方便。  相似文献   
66.
概述边界网关协议BGP的各种属性 ,介绍这些属性在各种不同环境下的不同表现行为 ,以及如何通过对其进行操作实现自治系统间的不同路由策略和BGP路由决定的基本过程 .  相似文献   
67.
肖捷飞 《出版广角》2016,(20):41-43
创作共用是国际反版权运动中诞生的一种以打破版权垄断为宗旨和目标的版权许可机制,其在微博领域的适用不仅契合了知识共享理念,而且可以改善普遍侵权的现状,有助于利益关系的平衡.本文提出,要促进与深化创作共用的微博版权管理实践,就要建立健全法律,培养社会道德,正确理解和遵循协议规则.  相似文献   
68.
一段时间,署名“西域骆驼”的一位作者在网上发表了纪实连载,历数程序员的十载哀乐。许多同胞为之唏嘘不已,觉得就是自己生活的写照。的确,程序员在IT的发展中有相当重要的地位,从底层硬件通讯协议的建立,数据传输层的处理、操作系统的建设、数据库平台的建设.一直到应用层上各种数据营销平台的搭建.程序员都扮演着举足轻重的角色并为IT事业的发展做出了巨大的贡献。同时,高薪的IT行业又是众多年轻人的职业梦想。  相似文献   
69.
70.
需求增强,加快IPv6部署近年来,随着基于IPv6协议标准的CERNET2逐步建成,高校、教育机构的IPv6建设高潮迭起。现在已经从过去探讨  相似文献   
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