探索综合高中新模式促进文化技能双加强

近年来，我们积极探索“普职渗透”的办学模式，形成了“文化技能双加强，就业升学双通道”的格局，提出并尝试“双学籍，双文凭”的综合高中班。回顾三年来的实践和探索，有如下三方面的体会。     

澳大利亚高等教育改革方案——背景、内容、影响

2003年12月通过的澳大利亚高等教育改革方案是该国几十年来高等教育史上最重大的举措，为未来十年澳大利亚高等教育的发展构建了政策框架。该方案从酝酿到出台到获得通过历时近两年，并决定从2005年起逐步全面实施。此次改革涉及对高校的资助模式和资助力度，对高校学生的收费和助学制度，并将建立起具有多样性和公平性的高等教育体系。本文在追踪和收集整理近一年来有关报道和资料的基础上，归纳总结了该改革方案的主要内容，分析了其产生的背景和所带来的影响。     

“三步走”课堂模式的研究与实践

实施《课程标准》以来，在学校课题研究小组的引导下，我们语文教师逐步进行了“三步走”课堂模式的研究与实践，取得了较好的成效。     

浅谈科技期刊上网

通过对网络功能的介绍，论述了科技期刊上网的意义。回答了人们关心的科技期刊为什么要上网、如何上网和上网做什么的问题。     

澳大利亚TAFE模式有别于中国国情的四个方面

首先,澳大利亚TAFE模式的经费来源和提供服务有法律规定,从而使其持续发展得到了根本保证.     

多视角多方位解读"效益深圳"——深圳商报"建设''''效益深圳''''"系列报道评析

今年8月初,“效益深圳”指数首次发布,标志着深圳正式告别“唯GDP论”,也标志着深圳经济发展模式正在发生深刻变化,即从“速度深圳”到“效益深圳”的转变。8月21日的《人民日报》在头版发表通讯《“深圳速度”放慢的背后》,肯定深圳市不以GDP论英雄而以“效益”续写辉煌的做法。8月21日出版的美国《时代》周刊也将目光投向了深圳的转型。这份权威杂志在题为《深圳的诞生与再度辉煌》的报道中直言:深圳今天面对的转型问题,整个中国经济也将会遇到。深圳的转型或许“将再次给整个中国提供答案”,“可能对全球都有影响”。面对“效益深圳”…     

在Delphi环境c/s模式下的ADO/BDE使用探讨

近年来,利用计算机和数据库技术来辅助管理运作变得越来越为普遍。在这种情况下,数据库程序开发及数据库技术越来越重要。而Delphi一直以其强大易用的特点得到程序员的青睐。Delphi7.0除保留了以前版本的强大功能之外,更在数据库程序开发方面提供了强有力的支持,使程序员完全可轻松开发出复杂且功能强大的数据库应用程序。本文从Delphi提供的数据库的两种访问方法,ADO与BDE方法。并简要介绍在C/S模式下的两种访问方法的使用。     

低价营销并非“万灵丹”

无论是在美国还是在世界各地，消费者市场正分裂成两个快速增长的阵营：在高端市场中，消费者愿意支付更高的费用购买高质量、高利润且带有浓厚感情的商品和服务；在低端市场中，消费者的表现恰好相反，他们费尽心机想用更少的钱来购买低成本的一般商品和服务。[编者按]