2l世纪人类需求与信息系统的完善

从人类需求的角度出发，分析了人类需求自身的特点及其与信息系统的联系，并就信息系统的完善提出了个人观点。     

新技术与出版印刷业

出版和印刷本来是两项业务,由于它们密不可分,我们不妨称之为出版印刷业吧。这里的出版印刷业指的是出版社、报社、杂志社和各类印刷厂。到文章结尾时,出版印刷业的概念随着新技术的发展又发生了些变化。出版印刷业技术发展 中国是一个具有丰富文化资源的国家,古老的华夏文明为人类的发展作出了重要贡献。尤其是活字印刷术的发明,更是为文明的传承提供了有力的工具,使世界范围内的文化得以蓬勃发展。 20世纪80年代中期,以王选教授为首的科研团队攻克了汉字激光照排的难题,中国的出版印刷业开始告别“铅”与“火”,进入“光”与“电”的崭新时代,这是中国出版印刷业的又一次革命。 20世纪90年代中期,以报业为代表的出版印刷业又开始了告别“纸”与“笔”的革命,报纸生产不但全面采用了激光照排系统,前端的新闻采编也开始采用基于网络和数据库的计算机管理。今天,大部分的省级报社已经实现了从文稿管理、版面管理、协同组版、电子报纸制作、广告管理、资料检索、客户资源管理到激光照排输出的全程计算机管理。     

以行动研究法探索信息技术环境下交际式英语会话材料的应用

一、问题的提出 传统的英语教学多年来虽然可以为学生打下初步的英语基础，却存在着根本的缺陷，集中表现为：过多重视语法形式，机械的句型训练，很少进行语言的交际性训练；课堂阅读量小，生词率高，语言复现率低，为获取语言的运用能力而阅读的目地性不够；教材的趣味性不强，缺乏有实际意义的、有助于发展能力的练习等等。     

倡导多元化的学习方式

教育部在《关于中小学普及信息技术教育的通知》中指出:“要让学生了解和掌握信息技术的基础知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。”《基础教育课程改革指导纲要》也明确指出:“要大力推进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方     

加快云南科技经济发展的新举措——云南科技基础条件平台建设的几点思考

一、建设我省科技基础条件平台的重要性和紧迫性大力实施科教兴国和可持续发展战略,建立国家创新体系,加强科学基础设施建设。这是在新形势下,适应当代科技、经济发展趋势的重大决策。为此,国家科技部最近提出了“关于加强国家科技基础条件平台建设的意见”。建设科技基础条件平台是科技界的“三峡工程”,是增强我国综合国力,提高我国科技实力和科技竞争力的一项战略工程。最近,省政府在十届人大会议政府工作报告中明确提出要加快我省科技基础条件平台建设,并将其列为省科技工作的重要任务之一。科技基础条件平台建设是一项长期、艰巨的世纪…     

影响信息技术悬空课程出现的因素及对策分析

1 悬空课程简介 悬空课程来自于课程实施阶段，具体理解为“应有”但“实无”的课程。这一概念是美国当代著名教育家艾斯纳首先提出的。悬空课程，实际上是指课程价值理想与实际运行课程之间的悬空现象，包含3个层面。     

可视化的π

文【1】认为“悠久的历史、奇妙的性质使得π蕴含着丰富的数学教育功能，然而在以往的数学教学中，这种功能却常常处于一种闲置状态，被当成一个冰冷的符号在使用．”并从“培养求真精神、激发好奇心、进行研究性学习”三个方面展开探讨如何开发π中的数学教育功能．笔者读后，很受启发，同时也觉得如果充分利用信息技术（譬如用超级画板）来探索π，那就显得更加直观，完全可以达到可视化的效果．