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81.
杜栋 《实验室研究与探索》2007,26(9):128-131
对管理类专业的实习模式做了分析,提出借助管理软件公司这一"外力"构建适应信息化时代的管理类专业实习新模式。对该模式的实施关键——企业管理信息化培训与实习基地建设做了讨论,并对该模式的最终目标——建立学校与企业的密切合作关系给出对策。 相似文献
82.
本文通过对高职《工程力学》中关于一些物理量如投影、力矩以及内力等的正负问题的分析,提出了如何能快速、准确地判断这些物理量的正负以及如何求解横截面上的内力。 相似文献
83.
题目.(2014年江苏省高三百校联考统一试卷)如图1所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑.右侧是一个固定光滑斜面,斜面足够长,倾角θ=30°.一根不可伸长的不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上,线的两端分别系有可视为质点的小球m1和m2,且m1〉m2. 相似文献
84.
通过对近十年来国内教育技术学领域关于学科逻辑起点研究成果的综述和分析可以看出,教育技术学的逻辑起点应为“借助现代技术的教育”。以此为逻辑起点建构教育技术学理论体系,既符合我国的国情,又能从根本上把教育技术学与教育学领域的其他二级学科区别开来。 相似文献
85.
2009年5月,辛格成功连任印度政府总理,标志着印度“辛格时代”的继续延伸。虽然辛格以经济改革著称,但他在高等教育领域也在尽力推行各项改革。新一届政府组成后,印度高等教育将会向哪些方向发展? 相似文献
86.
【苏教版四年级下册《宋庆龄故居的樟树》第4自然段教学】师:请同学们自由默读第4自然段,借助课文中的插图,说说樟树的特点。(生自由默读)生:樟树长得枝叶繁茂。 相似文献
87.
88.
叶明伟 《中学生数理化(高中版)》2006,(3):43-44
一,物体的平衡
平衡状态:物体保持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态.共点力平衡条件:物体所受的合外力为零,即F合=0 相似文献
89.
韩立国 《青苹果(高中版)》2008,(6):22-25
<正>动量守恒定律是宏观世界和微观世界都遵守的共同规律,应用非常广泛。动量守恒定律的适用条件是相互作用的系统不受外力或所受外力之和为零,实际上真正满足不受外力的情况几乎是不存在的。所以,动量守恒定律应用重在"三个"选取。一、动量守恒条件近似性的选取 相似文献
90.
赵彦杰 《商丘师范学院学报》2005,21(2):165-166
从一个佯谬问题出发,利用数学计算的方法,得出了稳态电磁场动量守恒的结论.目的是加深对电磁场具有物质属性概念的理解. 相似文献