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人工智能技术应用到新闻传播领域,为传媒业带来巨大变革的同时,也带来了新的传播伦理失范现象.人工智能技术带来的伦理失范主要有以下四个方面:一是新闻偏见、新闻失衡难以被发现和控制;二是媒介的舆论监督作用被削弱;三是公众的信息安全和著作权得不到基本保障;四是智能推荐易使受众深陷"信息茧房",对社会产生负面影响.文章从传播学角度探究人工智能技术在新闻传播中的伦理失范原因,并提出相应对策. 相似文献
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蔡萍 《江西电力职业技术学院学报》2022,(8):163-165
言语行为理论是语用学重要的理论之一,能够帮助学者更深入地探究文学作品的技巧应用特征。而反讽作为常见的写作手法,与言语行为理论有着紧密的内在联系,通过深刻分析奥斯汀的言语行为理论,能够帮助人们更全面地体验其反讽言语行为的内涵和魅力。基于此,结合《傲慢与偏见》的故事简介和言语行为理论,探究了《傲慢与偏见》的反讽言语行为。 相似文献
6.
有过实际体验的人都知道,射击必须掌握要领,诸如"三点成一线"等等,这样才不至于偏靶脱靶,从而提高命中率.通常情况下,偏靶脱靶很大程度上是由于技术不过硬所致.记者手中的笔犹如战士手中的枪,如果这支枪偏离靶心,那么不仅会失去应有的战斗力,甚至会造成误伤.而如今,一些媒体人的偏见如同"偏靶"和"脱靶",造成的危害不可低估. 相似文献
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“傲慢与偏见”是人类个性价值的两种偏执的自我取向。在《傲慢与偏见》中,简.奥斯丁通过一个爱情故事在行为理性方面对“傲慢与偏见”的阐释可谓深入浅出。“傲慢与偏见”产生于人类自我意识的盲点。在个体交往中,自我的盲点导致了个体实践行为的模糊性和混乱性以及危机感。简.奥斯丁从女性视角所具有的人文厚度,从日常意义上,对这人性中的两大弱点的关注不仅表现在情节的设置上,而且表现在男女主人公的话语上。 相似文献
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正如人这个有机体容易患上疾病一样,教学这个多元而复杂的系统,在不当的运作方式和内外异常因素的浸染之下,也容易患上这样或那样的疾病。我们认为,教学疾病就是指教学系统在内外异常因素的影响之下,教学功能不能或不能很好地得以发挥,以至于产生很多不良作用的不正常状态。研究发现,教学疾病具有直接传染性、整体破坏性、影响长期性三个基本特征。①本文在前期研究(见拙文《教学病理初探》)之基础上,主要对教学疾病的范畴作些分析。一、教学专制所谓教学专制主要是指教师带着社会赋予他的与职业俱来的权力,凌驾于学生之上,以种种神圣的理由… 相似文献
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爱情与金钱的搏弈--《傲慢与偏见》中婚姻观剖析 总被引:1,自引:0,他引:1
马金海 《湖南科技学院学报》2006,27(3):77-78
<傲慢与偏见>是英国女作家简·奥斯汀的著名代表作,在这部作品中作者通过四对青年人的婚姻故事,表现了金钱与爱情在婚姻中的作用.阐释了作者的婚姻观金钱与爱情在婚姻上都很重要,但爱情在成就美满婚姻上的作用要远远大于金钱. 相似文献