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设计理念
课堂是师生生命成长的平台,在这个平台上,一群鲜活的生命在一起彼此对话,唤醒,碰撞,分享,尽情享受着生命成长的快乐。课堂也应该充满着浓浓的诗意,教师用诗一般的语言让孩子在诗意浓浓的课堂里体验和享受语文的无穷魅力,在这样的课堂里,教师,学生和文本进行着心灵的对话,教学不再是一种告诉,而是一种体验,探究和感悟。 相似文献
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坚持体验教育 贴近学生实际 总被引:1,自引:0,他引:1
《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来,我校进一步明确新的思想道德教育价值观,坚持体验教育,从学生实际出发,从小事抓起.从小事做起,努力使学校的思想道德教育能满足学生的成长需求。 相似文献
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讨论互联网的影响,不能不提及媒介的影响。因为互联网影响的研究几乎是媒介影响研究的继续,而媒介影响研究的历史比互联网研究要长得多,并涉及了儿童生活的各个方面。从20世纪20年代电影开始普及,研 相似文献
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学生是祖国的未来,学校是学生成长的摇篮。如何使学生在学校健康快乐地成长?不失时机地对学生进行鼓励是一种很有效的途径。一、学生遇到困难,受到挫折时进行鼓励。学生在学习和日常 相似文献
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散落的明珠:民间游戏 总被引:1,自引:0,他引:1
在都市化程度越来越高的今天,面对各种外来思潮的涌现,对民族文化继承和发扬的问题显得尤其重要。利用民间游戏活动对儿童进行教育,无论是对中国传统民族文化的继承与发扬,还是对儿童社会性发展,都有着极为重要的意义。[编者按] 相似文献