媒体融合:主流价值传播的“放大器”——新华报业全媒体行动“你的大学父母的梦”的探索与思考

2014年下半年,新华报业传媒集团推出大型全媒体行动"你的大学父母的梦",由新华日报、新华报业网、新华日报官方微博及官方微信四维联动,把笔触和镜头对准那些为儿女撑起梦想天空的普通父母。这是新华报业践行社会主义核心价值观、深化"走转改"并创新报道手段的一次全新探索,仅新华日报一版、二版就刊发长篇通讯9篇、2万多字。报道一经推出,新华报业全媒体平台迅即被"点爆",人民网、新华网、凤凰网、新浪网、搜狐网等众多网站     

少年因偷吃教官饼干被体罚导致受伤

正14岁少年小涛(化名),今年初被父母送到了曲靖市沾益县松林镇焕然成长训练中心戒除网瘾。因为偷吃了教官一块饼干,被处罚吊在单杠上,手还被军用背包带捆绑,结果导致8根手指缺血性坏死,险些致残,日前刚刚出院。家长已经报警,目前小涛正通过沾益县公安局司法鉴定中心进行伤情鉴定。——摘自"云南网"     

思之则活 思活则深——两则案例引发的思考

美国教育家苏尔曼认为,反思是一种教育推理的过程,反思不仅表现为一种能力,而且是检验教学目的、手段和内容之间关系的过程。在这一过程中,教师要回顾自己的教学。这种回顾,如果只是描述教学中发生了什么,那么它只是一种一般感受性思维;如果在回顾过程中对教学进行加工使之系统化,即重新建构他们的实践世界,那么它则是批判性反思思维,其结果就像苏尔曼描述的那样,将产生复杂而动态的教学世界中的     

怀远方言“网/幌(子、的)”

怀远方言中"网/幌(子、的)相当于普通话中的"什么",同时为列举收尾,表"等等"。本文就它的用法及使用范围进行探讨。     

借助先进技术融合转型 对接资本市场改革发展

正2010年,新闻出版业进入纵深发展时期,机遇和挑战并存。具体到细分的行业,则各有千秋。值得盘点的事太多,这里只是围绕给人们留下深刻印记的大事进行综合分析和点评。     

基于批改网的高职英语应用文写作教学探讨

大数据时代下,人们的学习、工作和生活都深受影响。为适应社会发展的需求,高职英语应用文写作的教学改革也势在必行。在此背景下,本文通过分析当前高职英语写作教学中普遍存在的问题,结合句酷批改网的使用体验,探讨了高职英语应用文写作教学改革的新思路。     

先学后教 走向生本的语文课堂

学生是学习的主体,语文学习是在师生平等对话中进行的,从学生本位出发,实施先学后教,回归发展的原点,是语文课堂的应然追求。     

本刊声明

本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播     

“先学后教”课堂教学模式初探

“先学后教”这种课堂教学模式经江苏省泰兴市洋思中学的有效实践而风靡全国。笔者认为，要想使这一教学模式产生实实在在的效果，生搬硬套是行不通的。必须结合本校本班学生的实际情况，不断完善、丰富，才能真正促进教学，提高学生的综合能力。下面，结合教学实践谈谈使“先学后教”教学模式更行之有效的一些做法。     

新媒体背景下高校校报采编模式与流程创新研究

高校校报需要摆脱长久以来的行政化倾向,树立全新的数字媒体观,从运行机制、硬件条件、人力资源等方面建立适应新媒体时代要求的全新的采编模式与流程。