全文获取类型
收费全文 | 5546篇 |
免费 | 84篇 |
国内免费 | 162篇 |
专业分类
教育 | 2253篇 |
科学研究 | 1954篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 950篇 |
综合类 | 361篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 245篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 88篇 |
2022年 | 92篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 83篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 69篇 |
2016年 | 116篇 |
2015年 | 198篇 |
2014年 | 412篇 |
2013年 | 325篇 |
2012年 | 346篇 |
2011年 | 460篇 |
2010年 | 377篇 |
2009年 | 368篇 |
2008年 | 506篇 |
2007年 | 372篇 |
2006年 | 252篇 |
2005年 | 241篇 |
2004年 | 254篇 |
2003年 | 207篇 |
2002年 | 161篇 |
2001年 | 137篇 |
2000年 | 122篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 42篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 41篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有5792条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
如图1所示,设平行玻璃砖长L、厚d、折射率n、Ⅰ面上方和Ⅱ面下方均为折射率相同的空气.光线①斜射到Ⅰ面上的入射角为i、反射光线②的反射角为α、折射光线③的折射角为r,入射到Ⅱ面的入射角为i′,反射光线④的反射角为α′、折射光线⑤的折射角为r′,光线⑥为返回Ⅰ面上方空气 相似文献
72.
田径以培训学习者正确、科学的跑、跳、投等动作为主要内容,且以发展练习者的综合身体素质为主要目的,田径在学生的各个学习阶段都是必修的体育课程。但是,田径的内容特点决定了学习与锻炼的枯燥性。高中生的身体发育已经基本完成,田径的学习与锻炼更重要,为了提高高中生田径课堂学习的高效性,应该把游戏融入到田径课堂中,让学生在欢乐中进行田径学习与锻炼。一、热身游戏,调动身体机能热身不仅是预防运动损伤的有效措施,同时可 相似文献
73.
超高强铝合金的回顾与展望 总被引:3,自引:0,他引:3
综述了超高强铝合金的三个发展阶段,评述了超高强铝合金的熔体净化技术和强韧化技术,并对其发展趋势进行了展望. 相似文献
74.
通过实验的方法探讨任务复杂程度对参与者动机的调节作用,并采用三组对照实验探索在不同金钱奖励情况下,任务复杂程度的调节作用是否会发生改变;同时,从实证角度探讨“挤出效应”是否存在.被试者通过众包任务情境模拟来回答量表问题,利用smartPLS进行数据分析和模型验证.结果表明,任务复杂程度负向调节内外动机对参与意愿的影响,且内外动机之间确实存在“挤出效应”.此外,在不同的金钱激励强度下,任务复杂程度对内外动机的调节作用不同. 相似文献
75.
76.
黄瑞国 《福建师大福清分校学报》1990,(2):119-122
本分析了高校运动队特定的环境因素,提出相应的对策:一是要以现代行为科学的原理和方法,激发运动员的训练动机,处理好教练员与队员的人际关系,二是要引导运动员处理好学习与训练的关系;三是要着重于强度训练,突出大刺激强度的训练并要精选训练手段。本对如何有效地进行高校运动队的训练进行了探讨。这为高校创办了高水平运动队积累经验以及作为探索有着现实意义和积极作用。 相似文献
77.
魏瑞演 《福建工程学院学报》2002,(1)
从基本的钢结构材料在高温下的力学性能着手 ,进行高温条件下钢结构材料的性能试验 ,建立高温下钢材的屈服强度、极限强度、弹性模量和极限应变随温度变化的力学模型 ,为高温 (火灾 )条件下钢结构的结构分析提供依据。 相似文献
78.
应用基本概念与基本理论,分析和论证了机械传动方案和齿轮齿面的硬度对各传动零件尺寸及其承载能力的影响,对轴的强度及轴承寿命的影响,提出和分析了机械传动中各传动零件尺寸及其承载能力的协调问题. 相似文献
79.
张治德 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(4):134-134
一、课件设计喧宾夺主大多数老师由于缺乏美术素养和课件制作的专业培训,使一些课件画面纷乱,背景色彩不协调、教学内容不突出,镜头切换过多过快,屏幕光线刺眼等,这种喧宾夺主的课件,不仅分散了学生的注意力,冲淡了教学主题。二、操作技术水平不高由于一些教师平时不是经常使用 相似文献
80.
陈养民 《渭南师范学院学报》1996,(Z1)
文章对佛尔哈特法滴定终点做了必要的讨论,得出铁铵矾指示剂用量的理论值与实验值趋于一致的结果,使理论与实践统一起来。 相似文献