世界首例转基因克隆兔诞生——体内可发绿色荧光 具备繁衍后代能力

2007年12月19日,上海交通大学医学院附属新华医院正式宣布,一只转基因克隆兔已在该院诞生（图1）。据检索,这是世界首例转基因克隆兔。该兔已通过分子生物学“身份鉴定”。由于这只转基因克隆兔携带绿色荧光蛋白基因,便于直观检测,将为今后大规模建立转基因兔动物模型、定向研究人类疑难杂症奠定基础。     

巴班斯基教学最优化理论的内在矛盾及其启示

巴班斯基教学最优化理论可谓博大精深。对世界教学理论与实践均产生了较大的影响。但它也存在着固有的内在矛盾。正确认识这些内在矛盾,对我们正确认识与处理好继承与超越的关系、改革理想与现实的关系、改革理论基础的问题,推动课程改革深入发展,有着重要的指导意义。     

有效教学研究的回顾与思考

一、引言 有效教学作为一种思想,在我国和国外早已有之。《学记》主张“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,并明确指出：“善教者使人继其志”,“善教”即教学要有效,这可能是最早的有效教学思想。有效教学思想发展的一个重要里程碑是前苏联著名教育家巴班斯基最优化教学理论的形成。虽然有效教学的思想早就有了,但有效教学作为一种鲜明的教学理念,其在国外提出的时间还不是很长,相关的理论建构和实证研究也不多。崔允郝教授认为,     

如何有效促进中职写作教学——从写作思维的培养谈起

前苏联著名教育家巴班斯基认为“教学和教育过程的最优化,即选择该具体条件下最好的教导方案。遵循教学最优化原则,保证课堂教学在耗费师生最少的时间的情况下,能够取得最大的效果”。如果以此标准来衡量我们的中职语文写作教学,其结果并不容乐观,存在的问题也不少。究其根本原因,在于我们传统的写作教学并没有注意到把写作教学训练与写作思维能力的培养有序、合理、有效地结合起来,通过写作思维能力的培养有效地提高中职学生写作水平。     

数字时代，爱心交给谁？

在我们生活的这个“数字时代”里,不仅仅是我们的工作与数字沾边,包括娱乐、购物、恋爱……都与数字相依相偎:数字娱乐、电子商务、手机、掌上电脑、MP3/MD、数码相机乃至各种稀奇古怪的数字小玩意、数字小宠物。如果有一天,你看见一个小家伙,它会叫会跳,如果你用手抚摸它的脊背或是毛绒绒的小脑袋,它还会兴奋地摇头摆尾;如果     

西北高原生物研究所

中国科学院西北高原生物研究所成立于1962年,其前身是1960年创建的中国科学院青海分院生物研究所。西北高原生物研究所的方向任务是:立足青藏高原,用现代生物学的理论和方法,以生态系统、遗传育种、鼠类行为及其防治、高原低氧生理适应机制的研究为重点,继续开展动植物分     

建构主义学习观对高等数学教学的启示

建立在皮亚杰的《发生认识原理》、布鲁纳的认知理论和维果斯基的智力发展理论上的建构主义理论,是教育心理学研究的新课题。它越来越受到众多的教育工作者的重视。建构主义理论研究的是学习者知识建构的机制问题,强调学习是学习者的主动建构过程。建构主义认为,世界是客观存在的,但是我们个体不能直接进入这个客观世界之中,我们只能用自身的经验去认识世界并赋予意义。意义的建构有两个方面:一是个体在原有的经验基础上去容纳新的知识;二是新知识的纳入又是对原有经验的改造与重组。建构主义理论指导下的学习观认为,知识不是被动地由外向内…     

杏香兔耳风总黄酮含量的测定

目的：研究杏香兔耳风中总黄酮含量的测定方法；方法：采用紫外分光光度法，于510hm处测定；结果：线性范围为10．56—63．36？g／ml，r=0．9991，平均加样回收率为96．42％，RSD为1．41％；结论：该方法准确可靠，可用于杏香兔耳风药材的质量控制。     

这样生活

我看的上一部电影是塔可夫斯基的《乡愁》，再往上是费里尼的《浪荡子》，然后是塔可夫斯基的《潜行者》，整个过程就像是做梦，所有的细节把我的记忆引向童年。