延安时期党内政治生态建设及其历史经验研究

延安时期的党内政治生态建设经过了形成、成熟和巩固发展的三个时期,通过开展整风和整党运动,以及坚持不懈的教育活动建设党内政治生态;建立强有力的中央领导集体和一元化的领导体制,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为党内政治生态建设提供体制保障;建立党内政治生态建设的净化机制、激励机制、监督机制;以理想信念教育为动力,以民主集中制、党的纪律和制度等为基本规范,以实现党的团结统一为主要目的加强党内政治生态建设;实现了"团结全党像钢铁一样",使党"生动活泼"的党内政治生态建设的目标,使我们党完成了党的建设的伟大的工程。     

党内潜规则的实质辨析

党内潜规则引起了学者们极大的热情。然而对党内潜规则本质的理解却各不相同。通过对当前党内游规则研究现状的归类式分析、学理式思考,我们认为党内潜规则的实质就是正规则的异化。消除党内潜规则既是实现党内和谐定展的迫切要求,也是全面推进党的建设新的伟大工程的必然选择。     

高校基层党支部关怀机制研究

党的十七大明确提出"建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心、爱护基层干部和党员"。高校作为大学生思想政治建设的前沿阵地,围绕加强人才培养的需要和党的先进性建设,立足实际,建立基层党支部关怀机制的必要性和策略措施。     

因“变”而通

【教学片断一】 我们平时朗读的形式很多,有表演读、配乐读、对读、分角色读等。但这些都是朗读者在变化,而朗读的对象——文字没有变化。如果我们把朗读的文字的行文格式进行一些变化,再让学生去读,往往会收到意想不到的效果。 一位教师指导学生朗读《明天,我们毕业》（苏教版六年级下册）中的一段话：     

社会主义市场经济条件下党内不和谐因素及治理对策

社会主义市场经济的发展给我国经济和社会发展注入了新的活力,同时也使社会结构发生了深刻变化,导致经济格局和利益关系的多样化.这些问题反映到党内来,必然产生一些不和谐因素.对党内不和谐现状进行分析并提出相关治理对策,对构建党内和谐具有重要的现实意义.     

践行立德树人 推进党内法规文献出版事业高质量发展

出版党内法规文献,能够统一思想、凝聚力量,使党员明晰行为规范尺度,弘扬社会主义核心价值观,促进政德建设。党内法规文献包括党章及其学习资料文献,党的组织、领导、自身建设、监督保障等法规文献。出版党内法规文献的读者重点应包括“关键少数”、新闻出版工作者、教师和青少年。在出版过程中要在思想上高度重视,精心组织实施,以“两个结合”为指导深入挖掘选题,优化出版流程。出版业要适应党内法规理论不断创新和实践不断发展的需要,适应全体党员和广大人民群众学习以及运用党内法规的需要,出版党内法规文献,服务立德树人实践。     

习近平党内政治生态建设思想的逻辑探究

习近平总书记党内政治生态建设思想的生成具有深刻的时代背景与理论逻辑。在关注党的建设新的伟大过程中以理论逻辑指导实践发展,以实践推进完善习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记以刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命,在探索党内政治生态建设过程中提出了一系列思想深邃、内容丰富、体系完善的党内政治生态建设重要思想。通过系统总结习近平总书记党的建设思想中的原创性贡献,为构筑党内良性政治生态奠定坚实的理论指导和行动指南,使党在新起点上更好地朝着第二个百年奋斗目标前进。     

百年视角下党内专题教育制度建设进程、经验及启示

延安整风运动以来,党内经历了20次较大规模的专题教育,党内专题教育也逐渐科学化并走向制度化、常态化。百年来党内专题教育发生三次制度变革,党内专题教育始终伴随着制度建设,建立了党内学习机制、基层党建机制、党内监督机制等。新时代党内专题教育制度建设要以构建系统完备、规范有效的党内专题教育制度体系为目标任务,坚持党的领导与“以人民为中心”相结合、政治建设与思想建设相结合、问题导向与系统构建相结合的原则,重点完善组织领导、教育培训、激励保障、落实监督等制度。     

加强基层党内监督的重要性及路径研究——学习十八届六中全会精神

加强党内监督是基层党建工作的核心和重要组成部分。目前我们进入了新的历史时期,在这一时期基层党的监督建设仍然是薄弱的环节。党内监督体制不完善、思想意识不强、党员素质不高、等多种问题依然存在,这就要求我们党员干部必须要加强思想教育意识、完善党内监督体制、提高党员自身能力,制定出一套适合基层党内监督的制度,完善监督体制,保持党的先进性和纯洁性,更好地实施监督,明确党内监督的重点,促进基层党内工作的顺利运行。     

难解的“书姓阙名”

2014年教师节前夕,习近平参观北京师范大学时,出了一道"难题"。参观校史展览时,习近平发现老校长林励儒给毛泽东的一封信的落款竟为"林○○"。为何用"○○"来代替名字?他的当场提问难倒了在场所有人。学校翻阅相关校史档案和调查后表明,当日展出的林校长书信系公函草稿,"姓氏+○○"式的落款也曾多次出现在该校校长的公函里。