正确理解私营企业主的入党问题

私营企业主是否形成阶段，是否是建设者，允许他们入党是否会使党的性质发生变化的问题；是人们争论的焦点。本文从经济数据的角度出发，论证了私营企业主只是一个新的阶层，他们是特色社会主义的建设者，允许他们中的优秀分子入党并不会改变党的性质。     

当代大学生入党后教育管理缺失的成因及其对策探讨

近年来,大学生党员的数量有了快速增长,但高校对大学生入党后的教育与管理却出现了缺失,其中的原因是多方面的。加强对当代大学生入党后的教育与管理可采取以下对策：建立大学生党员兼职培训导师制度;健全大学生党员的监督与淘汰机制;把大学生入党后的教育管理与本单位中心工作结合起来;在大学生党员中广泛开展设岗定责活动,从而使大学生党员不断发挥先锋模范作用。     

大学生入党动机的分析与思考

大学生入党积极性很高，但入党动机不尽相同。本文通过对大学生入党现象的调查，分析出多种偏差性入党动机及其产生的因素。认为只有科学地构建与时俱进的高校党建体系，锤炼和端正学生的入党动机，才能有效地发挥新时期大学生党员群体的先进性。     

新时期对高校大学生党建工作的思考

高校学生党建工作是高校学生工作的重中之重,在社会转型时期,此项工作尤为重要。本文从高校大学生思想教育面临的社会背景入手,分析了大学生在入党思想上存在的误区,对加强高校大学生党建工作提出了一些看法。     

大学生入党积极分子思想动态分析及教育对策

通过实地调查,并运用SPSS13.0数据分析软件进行数据统计,分析比较了高校不同群体入党积极分子的真实思想动态及差异性。为增强大学生思政教育工作的针对性、实效性,从"教育引导目标定位、树立人本价值观、党务工作队伍建设、保持学生党员的先进性教育、处理好学生党员数量与质量的关系"五个方面提出了积极的应对措施。     

试析高职院校思想政治教育中入党培养机制的创新

随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职学生团员入党培养工作的发展也面临新的挑战,团员入党培养机制中思想政治教育暴露出的问题在高职院校团组织工作中日益浮现.文章对高职院校团组织的团员入党培养工作环境因素、团员入党培养机制等进行了深入的分析,探索了发展和完善团组织思想政治教育工作的新思路.     

发展新党员还要盯着“正式工”吗？

加强入党积极分子的教育培养,做好经常陛的发展党员工作,为党组织不断增添新鲜血液,是永葆党的生机与活力的重要工作,也是企业基层党组织义不容辞的政治责任。     

如何引导独立学院学生端正入党动机——大学生党员发展模式的探索与实践

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,党中央一直重视高校党员发展工作.独立学院是普通高校重要组成部分,独立学院党员发展工作也显得意义深远.但是独立学院采用的是民办机制,在体制结构与公办院校有很大的差别,大学生的思想状况也与公办院校学生有所差别.文章就如何引导独立学院学生端正入党动机进行探讨.     

对企业入党积极分子进行培养教育的探索

随着企业员工对党的认识的进一步提高,申请入党的人数越来越多,入党积极分子的队伍也在不断壮大。加强对入党积极分子的培养和教育,把符合条件的入党积极分子确定为发展对象。已越来越引起各级党组织的重视。本文结合企业实际,就如何对入党积极分子进行培养教育做了一些探讨。     

中国共产党入党誓词：百年演进与初心考察

中国共产党入党誓词是党员向党组织作出的庄严承诺,也是共产党人初心和使命的集中体现。建党以来,我们党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期形成了内容各不相同的入党誓词。通过梳理中国共产党入党誓词的历史演进、基本内容,我们发现,虽然不同历史时期入党誓词的内容不尽相同,但我们党一直以来坚守为民服务的初心、实现理想的信心、艰苦奋斗的恒心、从严治党的决心从未发生改变。进入新时代,每位共产党员都应时刻牢记入党时的铮铮誓言,进一步坚定理想信念、提升业务能力、践行宗旨使命,努力做一名新时代的合格共产党员。