如何引导独立学院学生端正入党动机——大学生党员发展模式的探索与实践

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,党中央一直重视高校党员发展工作.独立学院是普通高校重要组成部分,独立学院党员发展工作也显得意义深远.但是独立学院采用的是民办机制,在体制结构与公办院校有很大的差别,大学生的思想状况也与公办院校学生有所差别.文章就如何引导独立学院学生端正入党动机进行探讨.     

对企业入党积极分子进行培养教育的探索

随着企业员工对党的认识的进一步提高,申请入党的人数越来越多,入党积极分子的队伍也在不断壮大。加强对入党积极分子的培养和教育,把符合条件的入党积极分子确定为发展对象。已越来越引起各级党组织的重视。本文结合企业实际,就如何对入党积极分子进行培养教育做了一些探讨。     

中国共产党入党誓词：百年演进与初心考察

中国共产党入党誓词是党员向党组织作出的庄严承诺,也是共产党人初心和使命的集中体现。建党以来,我们党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期形成了内容各不相同的入党誓词。通过梳理中国共产党入党誓词的历史演进、基本内容,我们发现,虽然不同历史时期入党誓词的内容不尽相同,但我们党一直以来坚守为民服务的初心、实现理想的信心、艰苦奋斗的恒心、从严治党的决心从未发生改变。进入新时代,每位共产党员都应时刻牢记入党时的铮铮誓言,进一步坚定理想信念、提升业务能力、践行宗旨使命,努力做一名新时代的合格共产党员。     

预备航天第一人的航天梦

方国俊,男, 1936年3月7日出生于河南禹州,1949年入伍,1952年进入中国人民空军航空学院学习, 1956年入党, 1988年8月1日,由中央军委主席邓小平签发并亲自授予空军少将军衔,1990年至2006年任北京军区空军参谋长……     

入党誓词的演变

誓词是人们恪守的诺言、盟约。中国共产党的入党誓词是因其奋斗目标的伟大而成为中华民族历史上最崇高、最壮丽的誓词，它的演变也走过了一个不断成熟的过程。     

中央16号文件颁布五周年巡礼

广西大学推进大学生党员全程化教育培训工程"大学生党员全程化教育培训工程"包括大学新生入党启发计划、入党积极分子头雁计划、预备党员锻炼计划、正式党员先锋计划、毕业生党员旗帜计划等五个项目。广西大学全程化、全方位地对大     

如何构建中国的教师誓词--美国"教育者誓词"给我们的启示

在我国,就职宣誓已成为公务员正式上岗前的一个必不可少的组成部分,与此同时,我国教师职业性质的许多方面是比照公务员的,因此,如何构建一份有中国特色的教师誓词就摆在我们的面前。事实上,在西方许多国家中,宣誓是成为某一专业人士不可或缺的步骤,所以,在英美等一些国家的师范     

美国“教育者誓词”的精神内涵及启示

宣誓是神圣与忠诚的代名词,宣誓是向社会公众展示宣誓者形象的一种权威方式,也是社会公众的知情权得到实现的形式之一。宣誓在很大程度上具有非常明显的政治意义、社会意义和法律意义。     

27年为一个“爱”

我现在是名山县建山乡初级中学的一名教师,1979年入党。从入党的那天起,我就向人民承诺:“一辈子活着就要服务于人民,否则就不配当这个党员。”我只有一个愿望,如果我死后,认识我的人觉得我是一个好人,我就没有什么遗憾了。我1980年退伍后,开始从事教学工作,工作的服务对象是学生。我至今27年如一日用自己的行动履行了自己的承诺,把关心学生、爱护学生始终如一寓于教育教学中,27年间就为把一个爱奉献给学生。一、“爱”首先就要从关爱学生的生命安全做起若是生命部不存在哪能谈什么对学生的爱。故爱学生首先得从关爱学生的生命安全做起。建…     

论高职入党积极分子评价机制的构建——基于主体参与的视角

高职入党积极分子评价正从定性考核向量化考核为主导转变,在这一过程中学生作为主体的参与机制缺失。本文从主体参与的角度讨论参与主体、参与范围与参与方式,完善参与机制,进而从考核细则、制度建设和依托载体三方面构建入党积极分子的评价机制。