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71.
在大学生积极要求入党的背后,有着各种各样的动机。本文分析了大学生不成熟入党动机的类型及其产生的原因,并提出了端正大学生入党动机的措施。  相似文献   
72.
"严格坚持标准,始终把政治标准放在首位,加强入党积极分子培养教育"是习近平总书记在专门研究部署加强新形势下党员发展和管理工作的政治局会议上提出的。本文以医学研究生为群体,对入党积极分子的现状进行调研和分析,了解目前入党积极分子的培养途径、发展状况以及存在问题,提出以学习型、服务型、创新型为目标的入党积极分子培养的途径和方法,并在党支部层面进行实践。  相似文献   
73.
目前,高校大学生党员的发展和教育工作取得了明显成果,但也存在不少偏差,要求党组织必须适应新形势、新变化,树立过程入党的观念,健全科学的制度机制,施行行之有效的科学方法,做好党员发展工作。  相似文献   
74.
不同的历史时代,马克思主义的建党理论具有不同的特色。毛泽东把马克思主义建党理论与中国革命的实践相结合,提出了有中国特色的建党原则,找到了解决党内矛盾的正确途径和执政党必须坚持反对腐败、反对官僚主义作风的战略思想。  相似文献   
75.
文章通过对当前高校党校如何做好发展大学生入党的全过程培养问题的研究,分析了从学生提出入党申请到发展成为正式党员和党员继续教育的过程中,高校党校所进行的培养环节中普遍存在的问题,提出如何加强和改进高校党校工作的新举措。  相似文献   
76.
私营企业主入党问题令人困惑,在此问题上曾经有过理论与现实之间的矛盾,其实质在于吸收私营企业主入党会不会影响中国共产党工人阶段先锋队的性质。中国党史给我们的启迪是:我们只有既注意党员的成分,又反对“唯成分论”,才能保持党的性质不变。在新的历史时期,我们必须做出理性的抉择;吸收私营企业主阶层中的先进分子入党。  相似文献   
77.
吕浣葳 《科教文汇》2012,(10):173-173,197
入党积极分子的培养和教育是搞好党建工作的基础,因此,针对性地探究新形势下大学生入党积极分子的培养和教育工作,有利于端正入党动机,建立素质优良的党员后备队伍。作者在客观分析的基础上,结合在高校党务工作的实际经验,研究大学生入党积极分子培养和教育工作的有效方法。  相似文献   
78.
入党培养联系人对积极分子的培养工作是高校党支部做好党员发展的基础性工作,也是保证新党员质量的重要环节。本文就当前高校入党培养联系人制度中暴露出的问题进行分析,并提出一些创新高校党员培养工作的措施,以期能推进高校党员发展工作,为党输送合格的党员。  相似文献   
79.
随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职学生团员入党培养工作的发展也面临新的挑战.团员入党培养机制中,思想政治教育暴露出的问题在高职院校团组织工作中日益浮现。文章通过对高职院校团员入党培养的工作环境因素、团员入党培养机制等进行的分析.以期探索发展和完善团组织思想政治教育工作的新思路。  相似文献   
80.
大学生入学形式的多样化和多种办学模式的复杂化使得大学生的思想也发生很大变化。激烈的竞争、家庭的压力、生活的环境以及个人认识水平的差异,都在潜移默化地影响着大学生的思想和行为。为此党务工作者要积极创造条件,及时给予关心帮助,加强对学生的培养、教育,使他们尽快树立正确的入党动机。大学生也应自觉、主动地端正入党动机,使自己尽快达到党员的标准,争取早日加入党组织。  相似文献   
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