全文获取类型
收费全文 | 8041篇 |
免费 | 40篇 |
国内免费 | 137篇 |
专业分类
教育 | 5679篇 |
科学研究 | 929篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 325篇 |
综合类 | 342篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 912篇 |
出版年
2024年 | 190篇 |
2023年 | 616篇 |
2022年 | 449篇 |
2021年 | 280篇 |
2020年 | 269篇 |
2019年 | 222篇 |
2018年 | 119篇 |
2017年 | 182篇 |
2016年 | 195篇 |
2015年 | 324篇 |
2014年 | 706篇 |
2013年 | 481篇 |
2012年 | 505篇 |
2011年 | 499篇 |
2010年 | 454篇 |
2009年 | 402篇 |
2008年 | 391篇 |
2007年 | 341篇 |
2006年 | 293篇 |
2005年 | 216篇 |
2004年 | 190篇 |
2003年 | 136篇 |
2002年 | 138篇 |
2001年 | 144篇 |
2000年 | 107篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 54篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 38篇 |
1994年 | 26篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 22篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有8218条查询结果,搜索用时 843 毫秒
901.
曾玲 《当代教育理论与实践》2021,13(6):44-49
通过微信群推送新闻、回收概要和提供反馈,对27名英语专业大学生开展了为期17周的新闻概要写作活动.对前、后测概要写作样本的分析表明:学生在整体表现及衔接连贯和忠实源文两个维度上有显著提高.而学生的反思表明:通过坚持读新闻写概要,养成了良好的学习习惯,同时感知到阅读和写作能力的提升. 相似文献
902.
李德新 《科学技术哲学研究》2021,38(5):20-26
在关于科学实在论的争论中,有两个最引人注目的 论点是"无奇迹论证"和"悲观元归纳",这两种理论背道而驰,最终分别指向实在论和反实在论.为了打破这一僵局,沃勒尔引入了结构实在论,沃勒尔的结构实在论是认识论版本的结构实在论,在沃拉尔的基础上,雷迪曼引入了本体论版本的结构实在论,这两个版本都是依据物理学的发展提出的.文章基于规范场论的对称群讨论结构实在论,并指出量子场论的幺正不等价表示和结构实在论的辩护方法. 相似文献
903.
魏晓琼,浙江省诸暨市天马小学校长,先后被评为"绍兴市十佳师德标兵""绍兴市家长满意教师""诸暨市学科带头人""诸暨市教坛新秀""诸暨市十佳模范教师"等,曾获"国家素质教育贡献奖"。担任校长期间极为重视学校课程规划,所开发的《小马驹"童心"语文》校本课程被列为绍兴市精品课程群。 相似文献
904.
905.
《北京教育学院学报》2021,(4):60-64
在基础教育课标和教材双重变革的背景下,高中语文教学应该改变逐点解析学科知识、逐项训练学科技能的传统教学方法,在理解学习任务群基本特点、把握统编教材使用方法的基础上,设计整合真实情境、典型内容、典型方法和必要资源的学习任务,引导学生在自主、合作、探究的言语实践活动中实现语文核心素养的综合提升。 相似文献
906.
907.
目前,高职院校专业群课程资源建设过程中存在主观和客观两方面的问题.对此,应按照统筹设计、分步建设,行业导向、分层建设,兼容并蓄、整合建设的思路,从课程标准的制(修)订工程、课程资源的制作(更新)工程、课程平台的选择与整合工程、课程类型的设计与制作工程、课程产品的应用与推广工程、课程建设的质量与诊断工程六个方面着手,同时创新课程建设的体制机制、出台保障政策,以期满足"双高"建设的实际需求. 相似文献
908.
909.
910.
《蒙自师范高等专科学校学报》2021,(1):106-110
文章在数据调查的基础上通过模拟基于利益诉求的集群行为情境范式,从社会认同理论视角考察不同群际互动方式下大学生集群行为,同时结合大学生压力情况问卷进行分析。研究发现,良好有效的沟通方式较之不良的沟通方式能够显著降低群体愤怒情绪和群体行为意愿,但对于群体认同以及群体效能的影响尚未达到显著;大学生所承受压力在一定程度上能够显著影响网络群体行为意愿,也就是压力越大,网络群体行为意愿越强。在此基础上,也提出若干应对策略供有关部门参考。 相似文献