基因组信息学

介绍了基因组信息学的概念、研究内容和方法及其在实践中应用的意义.     

立德树人导向下高职院校创业教育的转型——以江西旅游商贸职业学院“创学全息”培养模式为例

随着经济社会的持续发展,高职院校的创业教育开始寻求新一轮的转型升级。转型的现实依据是政策语境的嬗变和既有创业教育体系的滞后,而立德树人的国家教育根本任务为此提供了价值导向。结合江西旅游商贸职业学院"创学全息"教育模式论述了创业教育转型的实践探索,即高职院校创业教育转型的行动框架包括四个方面的相互关联:创业教育的对象由精英转向大众,创业教育目标由创业技能的训练转向企业家精神的培养,创业课程从随机设置转向系统化建构,创业教育师资由就地取材转向多元互补。     

相互作用与双重演化

本文从演化和信息的角度对相互作用过程进行了讨论。文中指出：相互作用是事物演化的根本原因；相互作用之物必然会派生出作用之中介，中介一方面是事物相互联系、规定、过渡和转化的媒介，另一方面又是事物自身运动、变化、发展的方式和环节；相互作用的这种有中介的性质，使相互作用成了事物的物质形态和信息形态双重转化和演化的过程；正是在这种双重转化和演化的过程中，事物实现着对自身历史、现状、未来的全息性建构。本文还对非线性相互作用在事物双重演化过程中的建设性作用进行了相应的讨论。     

学用信息技术 延伸人类智力——清华大学吴文虎教授访谈

吴文虎,清华大学计算机科学与技术系教授,博士生导师,国际信息学奥林匹克竞赛中国队总教练。研究领域主要涉及人工智能,模式识别,计算机应用汉语的非特定人语音识别及理解系统的数学建模与系统实现,信息技术对青少年科学素养和创造能力的影响等。他指导并带领中国队参加国际信息学奥林匹克竞赛14年,累计获金牌29枚、银牌16枚、铜牌12枚,每一届成绩都名列前茅。摄影:李秋弟记者:中小学信息技术课程以提高学生的信息素养为宗旨,让学生掌握信息技术,运用信息技术进行创新实践。国际信息学奥林匹克竞赛主要考查的是学生使用计算机高级语言,利用…     

利用全息技术构建图书馆数字资源新的存储平台

存储技术和存储设备的建设是构造现代化数字图书馆的基础组成部分。全息存储是一种利用激光干涉原理将图文等信息记录在感光介质上的大容量信息存储技术，它可以在不改变激光波长的情况下，极大的提高存储密度。随着仝息存储技术和相关标准的不断发展和完善，这种存储解决方案将会给图书馆存储基础设施的建设带来极大的益处。     

点子排行及评点

当前人们生活水平普遍提高,很多人都从养花、喂鸟中寻找生活的乐趣。全国“花卉”市场一直挺兴旺。养了花,经常要浇灌,很麻烦!如果主人要是不在家呢?就可能会枯死。现在设计一种能够自动浇水的导管,外面是塑料管,里面是棉纱,利用棉纱的导水功能,旁边放上一桶水,就会自动导水,不会导太多,也不会太少。     

从社会信息学角度看信息能力的评价标准

From the viewpoint d social informatics, this article discusses the evaluation criteria of information litera-cy in 3 aspects. Social informatics is the theoretical basis on which the evaluation criteria of information literacy can be for-mulated. The development of social informatics widens the connotation of the evaluation criteria of information literacy.And the evaluation criteria d information literacy have a solid sociological foundation.     

10月7日《Science》杂志内容精选

细胞信息学；重建1918年西班牙流感病毒；选择与被操纵；民族特征缺乏事实依据；性染色体与“性感的”雄性……     

“长虹杯”第23届全国青少年信息学奥林匹克竞赛在绵阳举行

7月23日，由中国科协主管、中国计算机学会主办，四川省科协、绵阳市人民政府指导，四川省青少年科技活动中心，绵阳南山中学承办，长虹集团公司赞助的“长虹杯”第23届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，     

LIS的社区实践及其理论遗产——从社区图书馆到社群信息学的理论视角回顾

本文回顾20世纪后半叶以来国外图书馆信息学界开展或参与的三大社区实践运动——社区图书馆运动、社区网络运动和社群信息学,揭示其背后的理论基础,并分析这些理论思想如何推动了三大运动的产生和发展,阐释它们对我国农村社区信息服务项目的启迪。分析发现,国外LIS的三大社区实践主要受到社区主义、社会资本理论、信息平等思想和社会技术理论的指导,这些理论对我国LIS相关社区实践具有启迪作用:战略层面的社区赋能导向,功能层面的社区中心定位,技术研发中的本地情境意识,服务供给中的弱势群体优先原则。参考文献46。