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992.
在国家深化研究生教育改革的新形势下,传统非全日制工程硕士校企联合培养模式已不适应发展。本文在剖析非全日制工程硕士培养现状的基础上,探索校企联合培养非全日制工程硕士新模式,提出跨组织合作、分层次培育、全周期培养、个性化定制四位一体的培养方法,为新形势下校企联合培养非全日制工程硕士研究生提供借鉴。 相似文献
993.
《赣南师范学院学报》2015,(5):27-30
中央红军主力长征后,中央苏区党组织积极开展思想政治工作,克服"左"倾冒险主义和右倾投降主义错误,宣传党的方针政策,争取广大苏区群众,打破国民党的军事"清剿"和经济封锁,在极端困难的条件下,坚持了艰苦卓绝的三年游击战争,保存了革命武装力量,成为中国革命抗日战争的支点。 相似文献
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995.
"这是四川大学江安校区一堂平常的外教课:讲台上摆满了鸡蛋、牛奶、酒和冰桶,来自哈佛大学的外籍教授大卫·威茨正在给学生们讲授‘高级烹饪艺术和软科学及基因’课。在轻松活泼的烹饪实验中讲科学,同学们对相关领域的好奇心和求知欲被一次次激发,原定2个小时的讲授持续了3个多小时…… 相似文献
996.
遥感(RS),是指借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,纪录目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术[1]。遥感对于监测全球环境的整体性与变化过程有很大的帮助。通过遥感技术能够使学生对地球环境有立体的概念,进而形象生动地认识地球。一、遥感图像的优势1.直观、信息量大运用遥感图像辅助教学,学生能比较直观地了解区域的特征和地理事物的空间分布规律。例如,通过遥感学生可以较直观地认识山脉与河流的走向、中国地势的 相似文献
997.
王晓萍 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2015,(4):64-65
近年来发生的突发性自然灾害多数与全球变暖有一定的联系。全球变暖后海平面不断上升,大陆冰雪快速融化,一些沿海城市受到严重威胁。而内陆城市主要面临的灾害有大风、冻害以及地质灾害等,严重影响居民的生命安全,因此,制定相应的防御措施非常有必要。一、自然灾害概述1.概念自然灾害一般是指给人类生存及环境造成威胁或者破坏的自然现象,通常包括沙尘暴及地质灾害等。这些自然灾害的出现与环境破坏有直接联系,人们需要从 相似文献
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999.
随着对中职课程内容、课程学习方法的调整和改革,中职教师使用机房教学被广泛应用。在机房教学中,教师与学生的课程任务下发与上传都以电子文档形式进行。教师端组建一个Windows环境下FTP隔离用户服务可有效地辅助机房教学,论述如何在机房教学中针对批量访问用户创建FTP隔离用户服务。 相似文献