个体化教育的价值表现、阻碍因素与推进策略

个体化教育正成为中国教育未来的发展趋势。文章阐述个体化教育的哲学基础,寻找个体化教育的存在价值,分析其对“以人为本”教育理念的扩充、对社会整体素质的提高、对建设高质量教育体系的意义。关于个体化教育研究的重视程度不够、相关理论研究的缺乏、大班化教学的制约等成为个体化教育实施的阻碍因素。需要加大教育投入、重视对教师的关怀、利用现代信息技术、重视家校合作、改革教学评价和考核机制等来促进个体化教育的发展。     

经济发展的价值追求与人本向度

社会经济的发展涉及政策设计和价值评价两个方面,前者是"实然"的问题,而后者却是"应然"的问题.究竟来看,经济活动是为了人,而不是为了人的身外之物.生产力的发展本身也不是目的,它只不过是为了该社会中人的生活福祉提供物质基础.以人为本,关注入的生命和生活的和谐发展才是经济发展的最后追求.在落实科学发展观中,如何把握当前经济发展的价值方向,坚持以人为本的经济发展模式,建立和制定符合最广大人民群众根本利益的经济政策已经成为切身紧要的事情.     

新时代职业院校劳动教育评价的实施困境及优化策略

构建完善的劳动教育评价体系是促进劳动教育健康发展、落实国家劳动教育政策的关键一环。目前,职业院校劳动教育评价工作中存在着评价主体单一、评价内容片面、评价方法简单、评价功能弱化等问题。优化职业院校劳动教育评价体系,应该采取评价主体联动化、评价内容全面化、评价方法多元化、评后反馈高效化等措施,有针对性地解决谁来评价、评价什么、如何评价、评价结果怎么用等影响职业院校劳动教育评价的问题。     

让体育课远离伤害事故

<正>新体育与健康课程标准明确指出:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课,是实施素质教育和培养德智体全面发展人才所不可缺少的重要途径。课程标准坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长。然而体育课具有以身体活动为主的特点,再加上中小学生活泼好动,因此在身体活动中难免有磕磕碰碰等意外伤害事故发生,不少家长经常因此问罪于学校。不少学校和体育教师因此而大伤脑     

“四个全面”战略思想对高校思想政治教育的启示

本文立足于"四个全面"理论基础之上,通过阐释"四个全面"战略思想在实践中运用的意义,并针对当前新时期高校思想政治教育出现的新矛盾,提出了运用"四个全面"战略思想统领高校思想政治教育的方法论的要求:"四个全面"促进思政教育改革的全面深化,"四个全面"促进学校法制建设的全面完善以及"四个全面"促进教师队伍质量的全面提高。旨在为高校思想政治教育提供一条新思路。     

硕士研究生业余生活引导浅析

所谓硕士研究生业余生活就是指硕士研究生除去正常上课及生理需要以外的可以自由安排的时间和状态。目前我国硕士研究生的业余生活总体上是积极健康向上的,但仍然存在着相应的问题。充分利用硕士研究生业余时间,提升业余生活质量,是促进硕士研究生可持续发展的现实需要,也是落实思想政治教育理念的时代要求。所以,对硕士研究生的业余生活加强积极引导成为重中之重。     

马克思主义中国化历史进程的哲学思考——站在“四个全面”战略布局的视野下

马克思主义中国化的历史进程表明:社会主义建设必须以马列主义基本原理为根本,在坚持实事求是原则的前提下,推动马克思主义与优秀传统文化的融合,并在此基础上制定出科学合理的战略规划。     

新背景与新行动:深刻认识全面依法治国战略举措

在新的时代背景下,以习近平为总书记的党中央提出全面依法治国的战略。全面依法治国是新时代下对依法治国的继承和发展,是全面深化改革的保障和需要。全面依法旨在推进法治国家、法治政府、法治社会建设,保障市场有序运行,保障公民权利得到有效维护。在这一思想的指导下,党中央和政府制定了建设阳光政府、严格党内纪律和规矩、健全立法机制等方方面面的具体措施,而这些措施因处在这一新时代背景下也具有了新内涵。     

后疫情时代继续教育“金课”建设的探索

建设继续教育“金课”是高等继续教育转型和高质量发展的核心。结合高校继续教育产教深度融合的发展目标,联系后疫情时代教育理念、教学方式、教学关系的变革,探讨继续教育“金课”的内涵、建设标准和现状,对继续教育“金课”建设支撑要素（人才培养模式、教学模式、课程评价）以及推进策略做深入思考和探索。     

“十四五”江苏省残疾人公共文化服务体系建设研究

对残疾人公共文化服务的提档升级,是关乎残疾人文化水平和精神生活质量的有力保障。在分析江苏省残疾人公共文化服务体系建设现状,并结合《“十四五”残疾人保障和发展规划》《“十四五”公共文化服务体系建设规划》及《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》等文件的新要求、新内容、新部署的基础上,总结既往经验与成效,客观思考现存问题与困境,重点探寻江苏省残疾人公共文化服务体系建设与发展的新思路,有助于实现其高质量、可持续性发展目标。